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        1. 衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),物體對支持面幾乎沒有壓力,所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質量。假設某同學在這種環(huán)境設計了如圖所示裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動。設航天器中具有基本測量工具。

          (1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計,原因是          ;
          (2)為了測得待測物體的質量,需要測量物體轉動n圈所用時間t,還需要測量的物理量有                             (填寫物理量符號并說明意義);
          (3)待測物體質量的表達式為m=          (用所測物理量符號表示)。
          (1)原因是 失重無壓力,沒有摩擦力   ;
          (2)轉動半徑R、彈簧讀數(shù)F、轉動n圈所用時間t     
          (3)由向心力公式,及題中,可求得待測物體質量的表達式為m=
          (1)原因是 失重無壓力,沒有摩擦力   ;
          (2)轉動半徑R、彈簧讀數(shù)F、轉動n圈所用時間t     
          (3)由向心力公式,及題中,可求得待測物體質量的表達式為m=。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在做“驗證機械能守恒定律”實驗時,用打點計時器打出紙帶如圖所示,其中A點為打下的第一個點,0、1、2……為連續(xù)的相鄰計數(shù)點,F(xiàn)測得兩相鄰計數(shù)點之間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5、s6,已知計數(shù)點間的時間間隔為T。根據(jù)紙帶測量出的數(shù)據(jù)可以求出此實驗過程中重錘下落運動的加速度大小的表達式為             ,打下第5號計數(shù)點時,紙帶運動的瞬時速度大小的表達式為          。要驗證機械能守恒定律,為減小實驗誤差,應選擇打下第   號和第    號計數(shù)點之間的過程為研究對象。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1)“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖5-42所示,在實驗前應(    )
          A.將斜槽的末端切線調成水平
          B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
          C.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
          D.小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放
          (2)若一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:

          ①閃光頻率是       Hz.
          ②小球運動中水平分速度的大小       m/s.  
          ③小球經(jīng)過B點時的速度大小是       m/s.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          請讀出下面圖6中游標卡尺的讀數(shù)為                    mm.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學設計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端,并在斜面上卡好紙帶和復寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,球從B處飛出后落在斜面上,在紙帶上留下幾個落點位置。該同學畫出一個小圓將落點都圈在其中,并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置,如下圖所示,其中折痕B為拋出點。
          根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運動的位移大小x=     cm。


          經(jīng)測量B、D兩點間距離H為30.00cm,斜面BC長L為50.00cm。當?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2。根據(jù)該同學所采用的實驗方法,請你寫出小球在B處的平拋初速度v0的表達式     (用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示)。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡如圖,O為拋出點,以O為坐標原點建立直角坐標系,測得軌跡上某點的坐標為(x,y)

          (1)在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是                                                 
          重錘的作用是                                              
          (2)小球作平拋運動的初速度表達式為           (用 x、y、g表示)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          右圖是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖.小球A由斜糟滾下,從桌邊緣水平拋出,當它恰好離開桌邊緣時,小球B也同時下落,拍攝的照片中B球有四個像,像間的豎直距離h及A球落地的水平距離x已在圖中標出,單位為cm,如圖所示,兩球恰在位置4相碰.則A球離開桌面時的速度的表達式為____________________________,
          大小為___________________m/s(保留兩位有效數(shù)字).(g取10 m/s2)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          光電計時器是一種研究物體運動情況的常見計時器,其結構如圖題甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接受裝置.當有物體從a、b之間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用圖題13乙所示的裝置設計一個“探究恒力做功與動能改變關系”的實驗,圖中A B是水平桌面,C D是一端帶有定滑輪的等厚長木板。將光電門固定在靠近木板滑輪一端的F點 (與之連接的光電計時器沒有畫出)。小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板上的E點由靜止釋放,由光電門連接的計時器顯示窄片K的擋光時間。

          (1) 若已測得窄片的寬度為,并用米尺測得E、F兩點間距為L,且L》d,與光電門連接的計時器顯示的擋光時間為t,小車的質量為M,所掛的重物質量為m.則小車經(jīng)過F點小車的動能表達式EK=            ;(說明:本題的(1)(2)(3)的結果均用題中所給的字母表示)
          (2) 如果研究對象是小車,請寫出驗證本實驗的表達式是                      ;如果研究對象是小車和重物這一整體,驗證本實驗的表達式應是                  ;

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學為了探究桿轉動時的動能表達式,設計了如圖所示的實驗:質量為m的均勻長直桿一端固定在光滑轉軸O處,桿由水平位置靜止釋放,用光電門測出另一端A經(jīng)過某位置時的瞬時速度vA,并記下該位置與轉軸O的高度差h。

          ⑴設桿的寬度為LL很小),A端通過光電門的時間為t,則A端通過光電門的瞬時速度vA的表達式為      。

          ⑵調節(jié)h的大小并記錄對應的速度vA,數(shù)據(jù)如下表。為了形象直觀地反映vAh的關系,請選擇適當?shù)目v坐標并畫出圖象。
          組 次
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          h/m
          0.05
          0.10
          0.15
          0.20
          0.25
          0.30
          vA/(m·s-1
          1.23
          1.73
          2.12
          2.46
          2.74
          3.00
          vA-1/ (s·m-1
          0.81
          0.58
          0.47
          0.41
          0.36
          0.33
          vA2/ (m2·s-2
          1.50
          3.00
          4.50
          6.05
          7.51
          9.00
          ⑶當?shù)刂亓铀俣?i>g取10m/s2,結合圖象分析,桿轉動時的動能Ek=       (請用質量m、速度vA表示)。

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