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        1. 【題目】如圖所示在光滑、絕緣的水平面上,沿一直線依次排列三個帶電小球A、BC(可視為質(zhì)點).若它們恰能處于平衡狀態(tài).那么這三個小球所帶的電荷量及電性的關(guān)系,下面的情況可能的是(  。

          A. 3、-26

          B. -9、4、-36

          C. -3、28

          D. 4、936

          【答案】B

          【解析】題中要求三個小球均能處于平衡狀態(tài),則要使A平衡,BC所帶電性相反(BCA的力方向必須相反);同理,則要使C平衡,AB所帶電性相反;綜上,電荷電性需滿足兩同夾異”,排除CD

          A:A選項正確:

          對小球B受力分析,則 代入數(shù)據(jù)得:

          對小球A受力分析,則,代入數(shù)據(jù)得:

          兩式相互矛盾,故A錯誤

          B:B選項正確:

          對小球B受力分析,則 代入數(shù)據(jù)得:

          對小球A受力分析,則,代入數(shù)據(jù)得:

          兩式一致,故B正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】1687年,牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表,標志著經(jīng)典力學(xué)體系的初步建立。下列項中不屬于該體系建立的背景的是

          A.伽利略、笛卡爾等前人的努力B.引數(shù)學(xué)入物理學(xué)

          C.基于科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上的總結(jié)D.工業(yè)革命的影響

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某物體的運動的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

          A.物體在第1s末運動方向發(fā)生改變
          B.物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的
          C.物體在第4s末返回出發(fā)點
          D.物體在第5s末離出發(fā)點最遠,且最大位移為0.5m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示研究電容器電容與哪些因素有關(guān)。A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計,開始時開關(guān)S閉合,靜電計指針張開一定角度;若保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板正對面積變小些,指針張開角度將________;若斷開開關(guān)S后,將AB兩極板靠近些,指針張開角度將__________。 若斷開開關(guān)S后,將A、B兩極板正對面積變小些,指針張開角度將_________(以上均填:變大、變小、不變)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物塊A(可視為質(zhì)點)從O點水平拋出,拋出后經(jīng)0.6s抵達斜面上端P處時速度方向與斜面平行.此后物塊緊貼斜面向下運動,又經(jīng)過2s物塊到達斜面底端時的速度為14m/s.已知固定斜面的傾角θ=37°(且sin37°=0.6,cos37°=0.8),g取10m/s2 . 試求:

          (1)拋出點O與P點的豎直距離h;
          (2)物塊A從O點水平拋出的初速度v0;
          (3)物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正點電荷Q的電場中有M、N、PF四點,MNP為直角三角形的三個頂點,FMN的中點,∠M30°.M、N、P、F四點處的電勢分別用φMφN、φPφF表示,已知φMφN φPφF,點電荷QM、NP三點所在平面內(nèi),則 (  )

          A. 點電荷Q一定在MP的連線上

          B. 連接PF的線段一定在同一等勢面上

          C. 將正試探電荷從P點搬運到N點,電場力做負功

          D. φP大于φM

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為接在50 Hz低壓交流電源上的打點計時器在一物體拖動紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的計數(shù)點,但第3個計數(shù)點沒有畫出.由圖中數(shù)據(jù)可求得:

          (1)該物體的加速度大小為________m/s2.

          (2)打第2個計數(shù)點時該物體的速度大小為________m/s.

          (3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f52Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比________(偏大”“偏小不變”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在某次無人機豎直送貨實驗中,無人機的質(zhì)量M=1.5kg,貨物的質(zhì)量m=1kg,無人機與貨物間通過輕繩相連.無人機以恒定動力F=30N從地面開始加速上升一段時間后關(guān)閉動力,當(dāng)無人機到達h=30m處速度恰好減為0.不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2 . 求:

          (1)無人機加速上升時的加速度大小a;
          (2)無人機加速上升時輕繩上的拉力大小FT;
          (3)無人機加速上升的時間t.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點以相同速度飛出ab兩個帶電粒子,運動軌跡如圖中虛線所示,則

          A. a的加速度將減小,b的加速度將增大

          B. a的電勢能將增大,b的電勢能將減小

          C. a一定帶正電,b一定帶負電

          D. a的速度將減小,b的速度將增大

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          同步練習(xí)冊答案