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          【題目】某物體的運(yùn)動的v﹣t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

          A.物體在第1s末運(yùn)動方向發(fā)生改變
          B.物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的
          C.物體在第4s末返回出發(fā)點(diǎn)
          D.物體在第5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，且最大位移為0.5m
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B,C
          【解析】解：
          A、從0到1s末，物體做勻加速直線運(yùn)動，1s末到2s末，物體做勻減速直線運(yùn)動，所以在1s末，速度達(dá)到最大，但是方向沒有改變．選項A錯誤．
          B、速度﹣時間圖象中表示速度的圖線的斜率即為物體運(yùn)動的加速度，由圖可知第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同．選項B正確．
          C、在速度﹣時間圖象中，速度圖線與坐標(biāo)軸圍成的圖象的面積即為物體的位移，在時間軸上方的位移為正，在下方的位移為負(fù)，整段時間求矢量和為零．選項C正確．
          D、第5s末到第6s末的過程中，盡管物體做勻減速直線運(yùn)動，但位移仍在增加，所以D選項錯誤．
          故選BC
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解V-t圖象的相關(guān)知識，掌握v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運(yùn)動的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動或勻速直線運(yùn)動;圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1687年，他發(fā)表了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書，他的理論可以正確解釋潮汐成因、發(fā)現(xiàn)海王星等�！八痹谑澜缈茖W(xué)史上的突出貢獻(xiàn)是
          A.發(fā)現(xiàn)自由落體定律B.提出“太陽中心說”
          C.創(chuàng)立相對論D.創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在真空環(huán)境內(nèi)探測微粒在重力場中能量的簡化裝置如圖所示。P是一個微粒源，能持續(xù)水平向右發(fā)射質(zhì)量相同、初速度不同的微粒。高度為h的探測屏AB豎直放置，離P點(diǎn)的水平距離為L，上端A與P點(diǎn)的高度差也為h。
          （1）若微粒打在探測屏AB的中點(diǎn)，求微粒在空中飛行的時間；
          （2）求能被屏探測到的微粒的初速度范圍；
          （3）若打在探測屏A、B兩點(diǎn)的微粒的動能相等，求L與h的關(guān)系。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為抗擊旱災(zāi)，最近我國西南地區(qū)農(nóng)民收集部分人工降雨，再用農(nóng)用水泵為莊稼灌溉；用所學(xué)的平拋運(yùn)動的知識課幫助農(nóng)民測出農(nóng)用水泵的流量（在單位時間內(nèi)通過流管橫截面的液體的體積成為流量）。水泵的出水管是水平的，如圖所示，測量的主要步驟：
          A．用游標(biāo)卡尺測出水管的內(nèi)徑D；
          B．用重錘線和鋼卷尺測出水管中心離地面的高度y；
          C．用木棒從出水管的正下方伸到水落地點(diǎn)的中心，在木棒上做上記號，用鋼卷尺測出噴水的水平射程x；
          D．用測得的物理量和有關(guān)常量計算水泵的流量，求：
          （1）水從出水管射出到落地的時間t= ；
          （2）水從出水管射出的速度v0= ；
          （3）水泵流量表達(dá)式Q= ;
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個不規(guī)則帶電導(dǎo)體間的電場線分布如圖所示，已知導(dǎo)體附近的電場線均與導(dǎo)體表面垂直，a、b、c、d為電場中幾個點(diǎn)，并且a、d為緊靠導(dǎo)體表面的兩點(diǎn)，選無窮遠(yuǎn)為電勢零點(diǎn)，則（　　）
          A. 場強(qiáng)大小關(guān)系有Ec＞Eb
          B. 電勢大小關(guān)系有φb＞φd
          C. 將一負(fù)電荷放在d點(diǎn)時其電勢能為負(fù)值
          D. 將一正電荷由a點(diǎn)移到d點(diǎn)的過程中電場力做正功
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)自由落體運(yùn)動說法正確的是（ ）
          A.物體豎直向下落的運(yùn)動就一定是自由落體運(yùn)動
          B.物體只要從靜止開始下落就一定是自由落體運(yùn)動
          C.物體只要加速度為g向下落就一定是自由落體運(yùn)動
          D.物體只在重力的作用下，由靜止開始下落就叫自由落體運(yùn)動
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．

          （1）某次實(shí)驗(yàn)中，拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如圖甲所示，其讀數(shù)為N，乙圖中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．
          （2）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是
          A.兩個分力F1 ， F2的方向一定要垂直
          B.兩個分力F1 ， F2間夾角要盡量大些
          C.兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置
          D.拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示在光滑、絕緣的水平面上，沿一直線依次排列三個帶電小球A、B、C（可視為質(zhì)點(diǎn)）.若它們恰能處于平衡狀態(tài).那么這三個小球所帶的電荷量及電性的關(guān)系，下面的情況可能的是（　　�。�
          A. 3、-2、6
          B. -9、4、-36
          C. -3、2、8
          D. 4、9、36
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一次實(shí)驗(yàn)時，如果某同學(xué)不知道實(shí)驗(yàn)所用的交流電源的實(shí)際頻率已經(jīng)超過50Hz,那么他估算出來的平均速度值與真實(shí)值相比______（填偏大、偏小或相等）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案