Question

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一：文藝復興后，伽利略發(fā)明了用系統(tǒng)的實驗方法對科學知識進行嚴格檢驗，因而科學成為“實證知識”時，西方近代科學就完全脫離作為“形而上學”的自然哲學體系，走上了獨立發(fā)展的道路。

——摘編自錢兆華、高文芳《西方近代科學誕生和發(fā)展的文化因素》

材料二：路德的“因信稱義”注重的是個人內(nèi)心對上帝的認知轉(zhuǎn)變，“教會的權(quán)威慢慢地但確實地在人心中削弱，個人開始表露出獨立思考精神。”在宗教上人的意識被喚醒，這種主體性的增強對于人們積極主動地認識自然界，通過實驗方法去獲得自然界的信息起到了觀念上的推動作用，與其他因素融合在一起為近代科學的產(chǎn)生準備了土壤。

——摘編自楊渝玲《宗教改革：近代科學產(chǎn)生的宗教背景》

材料三：“但人文主義者畢竟為科學的未來的振興鋪平了道路，并且在開闊人們的心胸方面起了主要作用。只有心胸開闊了，才有可能建立科學。假如沒有他們，具有科學頭腦的人就很難擺脫神學成見的學術(shù)束縛；沒有他們，外界的阻礙也許竟無法克服�！�

——摘編自丹皮爾《科學史》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出一位為科學“走上了獨立發(fā)展的道路”做出突出貢獻的人物及其主要成就。

（2）根據(jù)材料二，概括路德思想推動科學發(fā)展的主要表現(xiàn)。

（3）綜合上述材料并結(jié)合所學知識，概括促進西方近代科學誕生和發(fā)展的因素。

Answer 1

【答案】（1）主要人物：伽利略

成就：伽利略進行了自由落體實驗，推翻了亞里士多德的錯誤理論，創(chuàng)立了對物理現(xiàn)象進行實驗研究，并把實驗的方法與數(shù)學方法、邏輯論證相結(jié)合。（或牛頓）成就：牛頓提出著名的萬有弓丨力定律和物體運動三大定律，標志著近代科學體系的形成。

（2）表現(xiàn)：個人獨立思考和主體意識增強；推動人們重視實驗；主動認識自然界。

（3）因素：人文主義精神的弘揚；實驗方法的誕生；西方資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；近代西方科學家的探索精神。

【解析】

（1）主要人物：根據(jù)所學可知伽利略、牛頓都為科學“走上了獨立發(fā)展的道路”做出突出貢獻，任舉一例即可，結(jié)合所學回答人物成就。

（2）表現(xiàn)：根據(jù)材料“個人開始表露出獨立思考精神�！薄斑@種主體性的增強對于人們積極主動地認識自然界，通過實驗方法去獲得自然界的信息起到了觀念上的推動作用”可知個人獨立思考和主體意識增強；推動人們重視實驗；主動認識自然界。

（3）綜合上述材料并結(jié)合所學可從思想、科學方法、經(jīng)濟、科學家等方面概括促進西方近代科學誕生和發(fā)展的因素。