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        1. 設(shè)函數(shù)對任意都有且x>0時(shí),<0, .(1)求在區(qū)間[-3,3]上的最大和最小值,(2)解關(guān)于x的不等式,(其中

          解:①由條件,
          ;∴
          為等差數(shù)列,公差

          又知



               
          相減,得

          所以

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          函數(shù)f(x)=x2-2x+2在閉區(qū)間[t,t+1](t∈R)上的最小值為g(t).
          (1)試寫出g(t)的表達(dá)式;
          (2)作g(t)的圖象并寫出g(t)的最小值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)和g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,且f(x)=x2+2x.
          (1)求函數(shù)g(x)的解析式;
          (2)解不等式g(x)≥f(x)-|x-1|;
          (3)若h(x)=g(x)-λf(x)+1在[-1,1]上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)λ的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          溫州某私營公司生產(chǎn)一種產(chǎn)品,根據(jù)歷年的情況可知,生產(chǎn)該產(chǎn)品每天的固定成本為14000元,每生產(chǎn)一件該產(chǎn)品,成本增加210元.已知該產(chǎn)品的日銷售量與產(chǎn)量之間的關(guān)系式為
          ,每件產(chǎn)品的售價(jià)與產(chǎn)量之間的關(guān)系式為

          (Ⅰ)寫出該公司的日銷售利潤與產(chǎn)量之間的關(guān)系式;
          (Ⅱ)若要使得日銷售利潤最大,每天該生產(chǎn)多少件產(chǎn)品,并求出最大利潤

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知△ABC的周長為,且,
          (1)求邊AB的長;
          (2)若△ABC的面積為,求角C的度數(shù)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分14分)
          設(shè)是定義在上的函數(shù),用分點(diǎn)

          將區(qū)間任意劃分成個(gè)小區(qū)間,如果存在一個(gè)常數(shù),使得和式)恒成立,則稱上的有界變差函數(shù).
          (1)函數(shù)上是否為有界變差函數(shù)?請說明理由;
          (2)設(shè)函數(shù)上的單調(diào)遞減函數(shù),證明:上的有界變差函數(shù);
          (3)若定義在上的函數(shù)滿足:存在常數(shù),使得對于任意的、 時(shí),.證明:上的有界變差函數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù)f(x)=x-ln(x+a).(a是常數(shù))
          (I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (II) 當(dāng)在x=1處取得極值時(shí),若關(guān)于x的方程f(x)+2x=x2+b在[,2]上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
          (III)求證:當(dāng)時(shí)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)
          (Ⅰ) 討論函數(shù)的單調(diào)性;
          (Ⅱ)若時(shí),恒有試求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (Ⅲ)令
          試證明:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (I)求函數(shù)的定義域;
          (II)已知函數(shù),判斷并證明該函數(shù)的奇偶性;

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          同步練習(xí)冊答案