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        1. 【題目】最近,紀錄片《美國工廠》引起中美觀眾熱議,大家都認識到,大力發(fā)展制造業(yè),是國家強盛的基礎(chǔ),而產(chǎn)業(yè)工人的年齡老化成為阻礙美國制造業(yè)發(fā)展的障礙,中國應(yīng)未雨綢繆.某工廠有35周歲以上(含35周歲)工人300名,35周歲以下工人200名,為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關(guān).現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“35周歲以上(含35周歲)”和“35周歲以下”分為兩組,在將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:分別加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

          1)從樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中隨機抽取2人,求至少抽到一名“35周歲以下組”工人的概率.

          2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80件者為“生產(chǎn)能手”,請你根據(jù)已知條件完成的列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關(guān)”?

          生產(chǎn)能手

          非生產(chǎn)能手

          合計

          35歲以下

          35歲以上

          合計

          附表:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          【答案】1;(2)列聯(lián)表見解析,有把握.

          【解析】

          1)分別計算樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中35周歲以上組工人個數(shù)與35周歲以下組工人個數(shù),并分別做好標記,然后利用列舉法以及古典概型計算方法可得結(jié)果.

          (2)分別計算“35周歲以上組”與“35周歲以下組”中的生產(chǎn)能手個數(shù),然后列出表格,并依據(jù)公式計算,可得結(jié)果.

          1)由已知得,

          樣本中有35周歲以上組工人60名,35周歲以下組工人40名,

          所以,樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中,

          35周歲以上組工人有(人),記為;

          35周歲以下組工人有(人),記為

          從中隨機抽取2名工人,所有可能的結(jié)果共有10種:

          至少有一名“35周歲以下組”工人的可能結(jié)果共有7種:

          .

          故所求的概率:

          2)由頻率分布直方圖可知,在抽取的100名工人中,

          35周歲以上組”中的生產(chǎn)能手(人),

          35周歲以下組”中的生產(chǎn)能手(人),

          據(jù)此可得列聯(lián)表如下:

          生產(chǎn)能手

          非生產(chǎn)能手

          合計

          35歲以下

          10

          30

          40

          35歲以上

          30

          30

          60

          合計

          40

          60

          100

          所以得:

          所以有95%的把握認為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關(guān)”

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,直角梯形中,,EF分別是上的點,且,,沿將四邊形折起,如圖2,使所成的角為60°.

          1)求證:平面;

          2M上的點,,若二面角的余弦值為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx=|x-m|-|2x+2m|m0).

          (Ⅰ)當m=1時,求不等式fx)≥1的解集;

          (Ⅱ)若xRtR,使得fx+|t-1||t+1|,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)技術(shù)規(guī)定(試行)》規(guī)定:空氣質(zhì)量指數(shù)在區(qū)間、、、時,其對應(yīng)的空氣質(zhì)量狀況分別為優(yōu)、良、輕度污染、中度污染、重度污染、嚴重污染.如圖為某市2019101日至107日的空氣質(zhì)量指數(shù)直方圖,在這7天內(nèi),下列結(jié)論正確的是( )

          A.4的方差小于后3的方差

          B.7天內(nèi)空氣質(zhì)量狀況為嚴重污染的天數(shù)為3

          C.7天的平均空氣質(zhì)量狀況為良

          D.空氣質(zhì)量狀況為優(yōu)或良的概率為

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角梯形中,,過點于點,以為折痕把折起,當幾何體的的體積最大時,則下列命題中正確的個數(shù)是( )

          ∥平面

          與平面所成的角等于與平面所成的角

          所成的角等于所成的角

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一個調(diào)查學生記憶力的研究團隊從某中學隨機挑選100名學生進行記憶測試,通過講解100個陌生單詞后,相隔十分鐘進行聽寫測試,間隔時間(分鐘)和答對人數(shù)的統(tǒng)計表格如下:

          時間(分鐘)

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          90

          100

          答對人數(shù)

          98

          70

          52

          36

          30

          20

          15

          11

          5

          5

          1.99

          1.85

          1.72

          1.56

          1.48

          1.30

          1.18

          1.04

          0.7

          0.7

          時間與答對人數(shù)的散點圖如圖:

          附:,,,,,對于一組數(shù)據(jù),……,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為:,.請根據(jù)表格數(shù)據(jù)回答下列問題:

          1)根據(jù)散點圖判斷,,哪個更適宣作為線性回歸類型?(給出判斷即可,不必說明理由)

          2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果,建立的回歸方程;(數(shù)據(jù)保留3位有效數(shù)字)

          3)根據(jù)(2)請估算要想記住的內(nèi)容,至多間隔多少分鐘重新記憶一遍.(參考數(shù)據(jù):

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,.

          1)當時,求的切線方程;

          2)若對任意時,恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為,,離心率為,過作直線與橢圓交于,兩點,的周長為8

          1)求橢圓的標準方程;

          2)問:的內(nèi)切圓面積是否有最大值?若有,試求出最大值;若沒有,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在“挑戰(zhàn)不可能”的電視節(jié)目上,甲、乙、丙三個人組成的解密團隊參加一項解密挑戰(zhàn)活動,規(guī)則是由密碼專家給出題目,然后由個人依次出場解密,每人限定時間是分鐘內(nèi),否則派下一個人.個人中只要有一人解密正確,則認為該團隊挑戰(zhàn)成功,否則挑戰(zhàn)失敗.根據(jù)甲以往解密測試情況,抽取了甲次的測試記錄,繪制了如下的頻率分布直方圖.

          1)若甲解密成功所需時間的中位數(shù)為,求、的值,并求出甲在分鐘內(nèi)解密成功的頻率;

          2)在“挑戰(zhàn)不可能”節(jié)目上由于來自各方及自身的心理壓力,甲,乙,丙解密成功的概率分別為,其中表示第個出場選手解密成功的概率,并且定義為甲抽樣中解密成功的頻率代替,各人是否解密成功相互獨立.

          求該團隊挑戰(zhàn)成功的概率;

          該團隊以從小到大的順序按排甲、乙、丙三個人上場解密,求團隊挑戰(zhàn)成功所需派出的人員數(shù)目的分布列與數(shù)學期望.

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