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        1. 【題目】設(shè)函數(shù),其中為已知實(shí)常數(shù),,則下列命題中錯(cuò)誤的是(

          A.,則對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立;

          B.,則函數(shù)為奇函數(shù);

          C.,則函數(shù)為偶函數(shù);

          D.當(dāng)時(shí),若,則 ).

          【答案】D

          【解析】

          利用兩角和的余弦公式化簡(jiǎn)表達(dá)式.

          對(duì)于A選項(xiàng),將化簡(jiǎn)得到的表達(dá)式代入上述表達(dá)式,可判斷出A選項(xiàng)為真命題.

          對(duì)于B選項(xiàng),將化簡(jiǎn)得到的表達(dá)式代入上述表達(dá)式,可判斷出為奇函數(shù),由此判斷出B選項(xiàng)為真命題.

          對(duì)于C選項(xiàng),將化簡(jiǎn)得到的表達(dá)式代入上述表達(dá)式,可判斷出為偶函數(shù),由此判斷出C選項(xiàng)為真命題.

          對(duì)于D選項(xiàng),根據(jù)、,求得的零點(diǎn)的表達(dá)式,由此求得 ),進(jìn)而判斷出D選項(xiàng)為假命題.

          .

          不妨設(shè) 為已知實(shí)常數(shù).

          ,則得 ;若,則得

          于是當(dāng)時(shí),對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立,即命題A是真命題;

          當(dāng)時(shí),,它為奇函數(shù),即命題B是真命題;

          當(dāng)時(shí),,它為偶函數(shù),即命題C是真命題;

          當(dāng)時(shí),令,則

          ,

          上述方程中,若,則,這與矛盾,所以

          將該方程的兩邊同除以

          ,令 ),

          ,解得 ).

          不妨取 , ),

          ,即 ),所以命題D是假命題.

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩位同學(xué)相約晚上在某餐館吃飯.他們分別在A,B兩個(gè)網(wǎng)站查看同一家餐館的好評(píng)率.甲在網(wǎng)站A查到的好評(píng)率是98%,而乙在網(wǎng)站B查到的好評(píng)率是85%.綜合考慮這兩個(gè)網(wǎng)站的信息,應(yīng)該如何得到這家餐館的好評(píng)率?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】古代著名數(shù)學(xué)典籍《九章算術(shù)》在商功篇章中有這樣的描述:今有圓亭,下周三丈,上周二丈,問(wèn)積幾何?其中圓亭指的是正圓臺(tái)體形建筑物.算法為:“上下底面周長(zhǎng)相乘,加上底面周長(zhǎng)自乘、下底面周長(zhǎng)自乘的和,再乘以高,最后除以36.”可以用程序框圖寫出它的算法,如圖,今有圓亭上底面周長(zhǎng)為6,下底面周長(zhǎng)為12,高為3,則它的體積為( )

          A. 32 B. 29 C. 27 D. 21

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】社會(huì)在對(duì)全日制高中的教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),常常將被清華北大錄取的學(xué)生人數(shù)作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一.重慶市教委調(diào)研了某中學(xué)近五年(2013年-2017年)高考被清華北大錄取的學(xué)生人數(shù),制作了如下所示的表格(設(shè)2013年為第一年).

          年份(第年)

          人數(shù)(人)

          (1)試求人數(shù)關(guān)于年份的回歸直線方程

          (2)在滿足(1)的前提之下,估計(jì)2018年該中學(xué)被清華北大錄取的人數(shù)(精確到個(gè)位);

          (3)教委準(zhǔn)備在這五年的數(shù)據(jù)中任意選取兩年作進(jìn)一步研究,求被選取的兩年恰好不相鄰的概率.

          參考公式:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】確定下列各值的符號(hào).

          1

          2;

          3;

          4;

          5

          6.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f (x)=x-(a+1)ln x-(a∈R),g (x)=x2+ex-xex.

          (1)當(dāng)x∈[1,e] 時(shí),求f (x)的最小值;

          (2)當(dāng)a<1時(shí),若存在x1∈[e,e2],使得對(duì)任意的x2∈[-2,0],f (x1)<g (x2)恒成立,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為不等于1的正數(shù),數(shù)列{bn}滿足bn=lgan,b3=18,b6=12,則數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和的最大值等于(  )

          A. 126 B. 130 C. 132 D. 134

          【答案】C

          【解析】

          由題意可知,lga3=b3,lga6=b6再由b3,b6,用a1q表示出a3b6,進(jìn)而求得qa1,根據(jù){an}為正項(xiàng)等比數(shù)列推知{bn}為等差數(shù)列,進(jìn)而得出數(shù)列bn的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和,可知Sn的表達(dá)式為一元二次函數(shù),根據(jù)其單調(diào)性進(jìn)而求得Sn的最大值.

          由題意可知,lga3=b3,lga6=b6

          ∵b3=18,b6=12,則a1q2=1018,a1q5=1012,

          ∴q3=10﹣6

          q=10﹣2,∴a1=1022

          ∵{an}為正項(xiàng)等比數(shù)列,

          ∴{bn}為等差數(shù)列,

          d=﹣2,b1=22.

          bn=22+(n﹣1)×(﹣2)=﹣2n+24.

          ∴Sn=22n+×(﹣2)

          =﹣n2+23n=,∵nN*,故n=1112時(shí),(Snmax=132.

          故答案為:C.

          【點(diǎn)睛】

          這個(gè)題目考查的是等比數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用;解決等差等比數(shù)列的小題時(shí),常見(jiàn)的思路是可以化基本量,解方程;利用等差等比數(shù)列的性質(zhì)解決題目;還有就是如果題目中涉及到的項(xiàng)較多時(shí),可以觀察項(xiàng)和項(xiàng)之間的腳碼間的關(guān)系,也可以通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

          型】單選題
          結(jié)束】
          12

          【題目】已知數(shù)列是遞增數(shù)列,且對(duì),都有,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】找一組數(shù)據(jù)作為總體,自行設(shè)定樣本量,進(jìn)行多次簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.觀察樣本量對(duì)估計(jì)總體平均數(shù)的影響,并試著解釋其中的原因.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的普通方程為,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

          (Ⅰ)求直線的參數(shù)方程和極坐標(biāo)方程;

          (Ⅱ)設(shè)直線與曲線相交于兩點(diǎn),求的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案