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        1. 【題目】設(shè)m、n是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,則下列命題中正確的是(
          A.若m∥n,m∥α,則n∥α
          B.若α⊥β,m∥α,則m⊥β
          C.若α⊥β,m⊥β,則m∥α
          D.若m⊥n,m⊥α,n⊥β,則α⊥β

          【答案】D
          【解析】解:A選項不正確,因為nα是可能的;B選項不正確,因為α⊥β,m∥α時,m∥β,mβ都是可能的;
          C選項不正確,因為α⊥β,m⊥β時,可能有mα;
          D選項正確,可由面面垂直的判定定理證明其是正確的.
          故選D
          A選項m∥n,m∥α,則n∥α,可由線面平行的判定定理進行判斷;
          B選項α⊥β,m∥α,則m⊥β,可由面面垂直的性質(zhì)定理進行判斷;
          C選項α⊥β,m⊥β,則m∥α可由線面的位置關(guān)系進行判斷;
          D選項a⊥b,a⊥α,b⊥β,則α⊥β,可由面面垂直的判定定理進行判斷;

          練習冊系列答案
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          A.充分不必要條件
          B.必要不充分條件
          C.充要條件
          D.既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          ①y=|x|;②y=x3;③y=2|x|;④y=x2+|x|
          A.①②
          B.②③
          C.①④
          D.③④

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】圓內(nèi)兩弦相交,其中一條弦長為8 cm,且被交點平分,另一條被交點分為1∶4的兩部分,則這條弦長為(
          A.2 cm
          B.8 cm
          C.10 cm
          D.16 cm

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】點(3,1)和點(﹣4,6)在直線3x﹣2y+a=0兩側(cè),則a的范圍是(
          A.a<﹣7或a>24
          B.﹣7<a<24
          C.a=﹣7或a=24
          D.﹣24<a<7

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知直線y=kx﹣1與直線x+2y+3=0垂直,則k的是(
          A.3
          B.1
          C.﹣1
          D.2

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設(shè)l,m,n是三條不同的直線,α,β是兩個不重合的平面,則下列命題正確的是(
          A.α∥β,lα,nβl∥n
          B.l⊥n,l⊥αn∥α
          C.l⊥α,l∥βα⊥β
          D.α⊥β,lαl⊥β

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知命題p:“關(guān)于x,y的方程x2﹣2ax+y2+2a2﹣5a+4=0(a∈R)表示圓”,命題q:“x∈R,使得x2+(a﹣1)x+1>0(a∈R)恒成立”.
          (1)若命題p為真命題,求實數(shù)a的取值范圍;
          (2)若命題p∧q為真命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】A={sinα,cosα,1},B={sin2α,sinα+cosα,0},且A=B,則sin2009α+cos2009α=( )
          A.0
          B.1
          C.﹣1
          D.±1

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