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        1. 【題目】在△ABC中,已知AB=2,cosB= (Ⅰ)若AC=2 ,求sinC的值;
          (Ⅱ)若點(diǎn)D在邊AC上,且AD=2DC,BD= ,求BC的長(zhǎng).

          【答案】解:(Ⅰ)∵cosB=

          ∴sinB= = ,

          ,且AC=2 ,AB=2,

          ∴sinC= =

          (Ⅱ)在△ABC中,設(shè)BC=a,AC=b,

          ∵AB=2,cosB= ,

          ∴由余弦定理可得:b2=a2+4﹣ ,①

          在△ABD和△BCD中,由余弦定理可得:

          cos∠ADB= ,cos∠BDC= ,

          ∵cos∠ADB=﹣cos∠BDC,

          =﹣ ,解得: ﹣a2=﹣6,②

          ∴由①②可得:a=3,b=3,即BC的值為3


          【解析】(Ⅰ)由已知利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求sinB,利用正弦定理即可解得sinC的值.(Ⅱ)在△ABC中,設(shè)BC=a,AC=b,由余弦定理可得:b2=a2+4﹣ ,①,由于cos∠ADB=﹣cos∠BDC,利用余弦定理可得 ﹣a2=﹣6,②,聯(lián)立即可得解BC的值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】判斷下列函數(shù)是否存在零點(diǎn),如果存在,請(qǐng)求出.
          (1)
          (2) ;
          (3) ;
          (4) .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè) 的平均數(shù)為 ,標(biāo)準(zhǔn)差是 ,則另一組數(shù) 的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】直三棱柱ABC﹣A1B1C1 中,AA1=AB=AC=1,E,F(xiàn)分別是CC1、BC 的中點(diǎn),AE⊥ A1B1 , D為棱A1B1上的點(diǎn).

          (1)證明:DF⊥AE;
          (2)是否存在一點(diǎn)D,使得平面DEF與平面ABC所成銳二面角的余弦值為 ?若存在,說(shuō)明點(diǎn)D的位置,若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將函數(shù)y=2cos(x﹣ )的圖象上所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的 倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則函數(shù)y=g(x)的圖象(
          A.關(guān)于點(diǎn)(﹣ ,0)對(duì)稱
          B.關(guān)于點(diǎn)( ,0)對(duì)稱
          C.關(guān)于直線x=﹣ 對(duì)稱
          D.關(guān)于直線x= 對(duì)稱

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是用模擬方法估計(jì)圓周率π的程序框圖,P表示估計(jì)結(jié)果,則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABP7P5的邊長(zhǎng)為2,P1 , P4 , P6 , P2是四邊的中點(diǎn),AB是正方形的其中一條邊,P1P6與P2P4相交于點(diǎn)P3 , 則 (i=1,2,…,7)的不同值的個(gè)數(shù)為(
          A.7
          B.5
          C.3
          D.1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1.)小明離開家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學(xué);
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          (3.)小明出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進(jìn),后來(lái)為了趕時(shí)間開始加速.

          A.(4)(1)(2)
          B.(4)(2)(3)
          C.(4)(1)(3)
          D.(1)(2)(4)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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