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        1. 【題目】已知p:方程x2mx+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無(wú)實(shí)根.若pq為真,pq為假,求m的取值范圍.

          【答案】m≥31<m≤2.

          【解析】本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,對(duì)兩個(gè)命題為真時(shí)進(jìn)行化簡(jiǎn),正確理解“pq”為真,pq”為假的意義是解題的關(guān)鍵.

          先對(duì)命題p,q為真是,求出各自成立時(shí)參數(shù)所滿足的范圍,再根據(jù)“pq”為真,pq”為假判斷出兩命題的真假情況,然后求出實(shí)數(shù)m的取值范圍

          解:若方程x2mx10有兩個(gè)不相等的負(fù)根,則解得m>2,即pm>2.

          若方程4x24(m2)x10無(wú)實(shí)根,則Δ16(m2)21616(m24m3)<0,解得1<m<3,即q1<m<3.pq為真,所以p、q至少有一個(gè)為真,又pq為假,所以p、q至少有一個(gè)為假.因此,pq兩命題應(yīng)一真一假,即pq假,或pq真.所以

          解得m≥31<m≤2.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】函數(shù), ).

          (Ⅰ)若,設(shè),試證明存在唯一零點(diǎn),并求的最大值;

          若關(guān)于的不等式的解集中有且只有兩個(gè)整數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,c= asinC﹣ccosA.
          (1)求A;
          (2)若a=2,△ABC的面積為 ,求b,c.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某學(xué)校高三年級(jí)有學(xué)生500人,其中男生300人,女生200人,為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是否與性別有關(guān),現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學(xué)生,先統(tǒng)計(jì)了他們期中考試的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),然后按性別分為男、女兩組,再將兩組學(xué)生的分?jǐn)?shù)分成5組:[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.
          附:K2=
          (1)從樣本中分?jǐn)?shù)小于110分的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求兩人恰好為一男一女的概率;
          (2)若規(guī)定分?jǐn)?shù)不小于130分的學(xué)生為“數(shù)學(xué)尖子生”,請(qǐng)你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)尖子生與性別有關(guān)”?

          P(K2≥k0

          0.100

          0.050

          0.010

          0.001

          k0

          2.706

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某商品每噸的價(jià)格為x(2x14)元時(shí),該商品的月供給量為y1噸,y1=ax16a≥8);月需求量為y2 .當(dāng)該商品的需求量不小于供給量時(shí),銷售量等于供給量;當(dāng)該商品的需求量小于供給量時(shí),銷售量等于需求量.該商品的月銷售額f(x)等于月銷售量與價(jià)格的乘積.

          (1)若a=32,問(wèn)商品的價(jià)格為多少元時(shí),該商品的月銷售額f(x)最大?

          (2)記需求量與供給量相等時(shí)的價(jià)格為均衡價(jià)格.若該商品的均衡價(jià)格不低于每噸10元,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點(diǎn).
          (1)證明:PB∥平面AEC;
          (2)設(shè)AP=1,AD= ,三棱錐P﹣ABD的體積V= ,求二面角D﹣AE﹣C的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c.
          (1)若a=c>0,f(1)=1,對(duì)任意x∈|[﹣2,2],f(x)的最大值與最小值之和為g(a),求g(a)的表達(dá)式;
          (2)若a,b,c為正整數(shù),函數(shù)f(x)在(﹣ , )上有兩個(gè)不同零點(diǎn),求a+b+c的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知A,B,C是橢圓C: (a>b>0)上的三點(diǎn),其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),BC過(guò)橢圓的中心,且·=0,||=2||

          (1)求橢圓C的方程;

          (2)過(guò)點(diǎn)(0,t)的直線l(斜率存在)與橢圓C交于P,Q兩點(diǎn),設(shè)D為橢圓C與y軸負(fù)半軸的交點(diǎn),且||=||,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列命題中正確的是(
          A.“x<﹣1”是“x2﹣x﹣2>0”的必要不充分條件
          B.“P且Q”為假,則P假且 Q假
          C.命題“ax2﹣2ax+3>0恒成立”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是0≤a<3
          D.命題“若x2﹣3x+2=0,則x=2”的否命題為“若x2﹣3x+2=0,則x≠2”

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