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        1. 已知函數(shù)
          (Ⅰ)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
          (Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)設(shè)函數(shù).若至少存在一個(gè),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          (Ⅰ)(Ⅱ)單調(diào)遞增區(qū)間為,
          單調(diào)遞減區(qū)間為(Ⅲ)

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),其中
          (1)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值;
          (2)若對(duì)任意的為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x2,g(x)=2elnx(x>0)(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
          (1)求F(x)=f(x)-g(x)(x>0)的單調(diào)區(qū)間及最小值;
          (2)是否存在一次函數(shù)y=kx+b(k,bR),使得f(x)≥kx十b且g(x)≤kx+b對(duì)一切x>0恒成立?若存在,求出該一次函數(shù)的表達(dá)式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),函數(shù)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).
          (1)若,求的單調(diào)減區(qū)間;
          (2)若對(duì)任意,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (3)在第(2)問(wèn)求出的實(shí)數(shù)的范圍內(nèi),若存在一個(gè)與有關(guān)的負(fù)數(shù),使得對(duì)任意時(shí)恒成立,求的最小值及相應(yīng)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若的極值點(diǎn),求的值;
          (2)若的圖象在點(diǎn)處的切線方程為,
          ①求在區(qū)間上的最大值;
          ②求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x3-ax-1.
          (1)若a=3時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若f(x)在實(shí)數(shù)集R上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)在(-1,1)上單調(diào)遞減?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=a2ln xx2ax,a>0.
          ①求f(x)的單調(diào)區(qū)間;②求所有實(shí)數(shù)a,使e-1≤f(x)≤e2對(duì)x∈[1,e]恒成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          質(zhì)量為10 kg的物體按照s(t)=3t2t+4的規(guī)律做直線運(yùn)動(dòng),
          求運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后4秒時(shí)物體的動(dòng)能.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          ,其中
          (1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;
          (2)當(dāng)時(shí),若恒成立,求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案