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        1. 已知函數(shù),函數(shù)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).
          (1)若,求的單調(diào)減區(qū)間;
          (2)若對任意,,都有,求實數(shù)的取值范圍;
          (3)在第(2)問求出的實數(shù)的范圍內(nèi),若存在一個與有關(guān)的負數(shù),使得對任意恒成立,求的最小值及相應(yīng)的值.

          (1)單調(diào)減區(qū)間為(2)(3)當時,的最小值為

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)在區(qū)間內(nèi)存在,使不等式成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知處取得極值,且在點處的切線斜率為.
          ⑴求的單調(diào)增區(qū)間;
          ⑵若關(guān)于的方程在區(qū)間上恰有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求函數(shù)的極值;
          (2)設(shè)函數(shù)若函數(shù)上恰有兩個不同零點,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=ax2-(4a+2)x+4lnx,其中a≥0.
          (1)若a=0,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
          (2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)(其中),,已知它們在處有相同的切線.
          (1)求函數(shù),的解析式;
          (2)求函數(shù)上的最小值;
          (3)若對恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)若,求曲線在點處的切線方程;
          (Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)設(shè)函數(shù).若至少存在一個,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=,且f(x)的圖象在x=1處與直線y=2相切.
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)若P(x0,y0)為f(x)圖象上的任意一點,直線l與f(x)的圖象切于P點,求直線l的斜率k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知直線ykx是曲線y=ln x的切線,求k.

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          同步練習(xí)冊答案