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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          盒內有大小相同的9個球,其中2個紅色球,3個白色球,4個黑色球. 規(guī)定取出1個紅色球得1分,取出1個白色球得0分,取出1個黑色球得-1分 . 現從盒內任取3個球
          (Ⅰ)求取出的3個球中至少有一個紅球的概率;
          (Ⅱ)求取出的3個球得分之和恰為1分的概率;
          (Ⅲ)設為取出的3個球中白色球的個數,求的分布列.

          (Ⅰ);(Ⅱ).
          (Ⅲ)的分布列為:


          0
          1
          2
          3





          解析試題分析:(Ⅰ)                        3分
          (Ⅱ)記 “取出1個紅色球,2個白色球”為事件,“取出2個紅色球, 1個黑色球”為事件,則 .    6分
          (Ⅲ)可能的取值為.                                7分
          ,       ,
          ,     .          11分
          的分布列為:


          0
          1
          2
          3





          考點:互斥事件的概率,隨機變量的分布列。
          點評:中檔題,計算事件的概率,關鍵是明確所研究的事件,當涉及互斥事件、對立事件、獨立事件等事件的概率計算問題時,靈活運用有關公式。隨機變量的分布列,關鍵是概率的計算。注意應用各概率之和為1,加以驗證。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          某集團公司舉辦一次募捐愛心演出,有1000人參加,每人一張門票,每張100元。在演出過程中穿插抽獎活動,第一輪抽獎從這1000張票根中隨機抽取10張,其持有者獲得價值1000元的獎品,并參加第二輪抽獎活動。第二輪抽獎由第一輪獲獎者獨立操作按鈕,電腦隨機產生兩個數),滿足電腦顯示“中獎”,且抽獎者獲得特等獎獎金;否則電腦顯示“謝謝”,則不中獎。
          (1)已知小明在第一輪抽獎中被抽中,求小明在第二輪抽獎中獲獎的概率;
          (2)若該集團公司望在此次活動中至少獲得61875元的收益,則特等獎獎金最高可設置成多少元?

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          某大學高等數學老師這學期分別用兩種不同的教學方式試驗甲、乙兩個大一新班(人數均為60人,入學數學平均分數和優(yōu)秀率都相同;勤奮程度和自覺性都一樣)。現隨機抽取甲、乙兩班各20名的高等數學期末考試成績,得到莖葉圖:

          (Ⅰ)依莖葉圖判斷哪個班的平均分高?
          (Ⅱ)現從甲班高等數學成績不得低于80分的同學中隨機抽取兩名同學,求成績?yōu)?6分的同學至少有一個被抽中的概率;
          (Ⅲ)學校規(guī)定:成績不低于85分的為優(yōu)秀,請?zhí)顚懴旅娴?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9f/e/1yrnk2.png" style="vertical-align:middle;" />列聯表,并判斷“能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認為成績優(yōu)秀與教學方式有關?”

           
          甲班
          乙班
          合計
          優(yōu)秀
           
           
           
          不優(yōu)秀
           
           
           
          合計
           
           
           
          下面臨界值表僅供參考:

          0.15
          0.10
          0.05
          0.025
          0.010
          0.005
          0.001

          2.072
          2.706
          3.841
          5.024
          6.635
          7.879
          10.828
           (參考公式:其中

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          一個盒子中裝有4個編號依次為1、2、3、4的球,這4個球除號碼外完全相同,先從盒子中隨機取一個球,該球的編號為X,將球放回袋中,然后再從袋中隨機取一個球,該球的編號為Y
          (1)列出所有可能結果。 
          (2)求事件A=“取出球的號碼之和小于4”的概率。
          (3)求事件B=“編號X<Y”的概率

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          在1,2,3,…,9這9個自然數中,任取3個數,
          (1)記Y表示“任取的3個數中偶數的個數”,求隨機變量Y的分布列及其期望;
          (2)記X為3個數中兩數相鄰的組數,例如取出的數為1,2,3,則有這兩組相鄰的數1,2和2,3,此時X的值為2,求隨機變量X的分布列及其數學期望E(X).

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          某項競賽分別為初賽、復賽、決賽三個階段進行,每個階段選手要回答一個問題.規(guī)定正確回答問題者進入下一階段競賽,否則即遭淘汰.已知某選手通過初賽、復賽、決賽的概率分別是,且各階段通過與否相互獨立.
          (I)求該選手在復賽階段被淘汰的概率;
          (II)設該選手在競賽中回答問題的個數為,求的分布列、數學期望和方差.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          某射手擊中目標的概率為0.8,每次射擊的結果相互獨立,現射擊10次,問他最有可能射中幾次?

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          中央電視臺星光大道某期節(jié)目中,有5位實力均等的選手參加比賽,經過四輪比賽決出周冠軍(每一輪比賽淘汰l位選手).
          (1)求甲、乙兩位選手都進入第三輪比賽的概率;
          (2)求甲選手在第三輪被淘汰的的概率.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          甲、乙兩人在罰球線互不影響地投球,命中的概率分別為,投中得1分,投不中得0分.
          (1)甲、乙兩人在罰球線各投球一次,求兩人得分之和的數學期望;
          (2)甲、乙兩人在罰球線各投球二次,求甲恰好比乙多得分的概率.

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