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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】已知函數f(x)在點(1,1)處的切線方程為xy2.

          (1)a,b的值;

          (2)對函數f(x)定義域內的任一個實數x,不等式f(x)0恒成立,求實數m的取值范圍.

          【答案】(1) (2)m的取值范圍是(1,+).

          【解析】試題分析:(1)先根據導數幾何意義得f′(1)=-1,再根據 解得a,b的值;(2)先變量分離得 最大值,再利用導數研究函數單調性,進而得最大值,即得實數m的取值范圍.

          試題解析:(1)由題f(x),

          又直線xy2的斜率為-1.2

          f(1)=-1,=-1.3

          (1,1)點在函數f(x)的圖象上,

          1

          解得

          (2)(1)f(x) (x0),f(x)x0m8

          g(x)

          g(x)

          ,

          h(x)1xln xh(x)=-10(x0)h(x)在區(qū)間(0,+)上是減函數,

          故當0x1,h(x)h(1)0,

          x1,h(x)h(1)0.10

          從而當0x1,g(x)0,x1

          g(x)g(x)(0,1)是增函數,(1,+)是減函數.11

          g(x)maxg(1)1,要使m成立,只需m1,

          m的取值范圍是(1,+).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x+1)=-f(x)且f(x)在[-1,0]上是增函數,給出下列四個命題:

          f(x)是周期函數;②f(x)的圖象關于x=1對稱;③f(x)在[1,2]上是減函數;④f(2)=f(0).

          其中正確命題的序號是____________.(請把正確命題的序號全部寫出來)

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)有甲、乙兩套設備生產同一種產品,為了檢測兩套設備的生產質量情況,隨機從兩套設備生產的大量產品中各抽取了50件產品作為樣本,檢測一項質量指標值,若該項質量指標值落在內,則為合格品,否則為不合格品. 表1是甲套設備的樣本的頻數分布表,圖1是乙套設備的樣本的頻率分布直方圖.

          表1:甲套設備的樣本的頻數分布表

          質量指標值

          [95,100)

          [100,105)

          [105,110)

          [110,115)

          [115,120)

          [120,125]

          頻數

          1

          4

          19

          20

          5

          1

          圖1:乙套設備的樣本的頻率分布直方圖

          (1)填寫下面列聯表,并根據列聯表判斷是否有90%的把握認為該企業(yè)生產的這種產品的質量指標值與甲、乙兩套設備的選擇有關;

          甲套設備

          乙套設備

          合計

          合格品

          不合格品

          合計

          ,求的期望.

          附:

          P(K2k0)

          0.15

          0.10

          0.050

          0.025

          0.010

          k0

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          .

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知點為圓的圓心, 是圓上的動點,點在圓的半徑上,且有點上的點,滿足, .

          1)當點在圓上運動時,求點的軌跡方程;

          2)若斜率為的直線與圓相切,直線與(1)中所求點的軌跡交于不同的兩點, , 是坐標原點,且時,求的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數f(x)x2ex (x0)g(x)x2ln(xa)圖象上存在關于y軸對稱的點,a的取值范圍是(  )

          A. (,) B. (,)

          C. (, ) D. (, )

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數f(x)x(1)R上的偶函數.

          (1)對任意的x[1,2],不等式m·2x1恒成立,求實數m的取值范圍.

          (2)g(x)1設函數F(x)g(4xn)g(2x13)有零點,求實數n的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,正四棱錐SABCD中,SAAB=2,EF,G分別為BCSC,CD的中點.設P為線段FG上任意一點.

          (1)求證:EPAC

          (2)當P為線段FG的中點時,求直線BP與平面EFG所成角的余弦值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱ABCA1B1C1中,B1BB1AABBC,∠B1BC=90°,DAC的中點,ABB1D.

          (1)求證:平面ABB1A1⊥平面ABC

          (2)在線段CC1(不含端點)上,是否存在點E,使得二面角EB1DB的余弦值為-?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,正三角形的邊長為2 分別在三邊上, 的中點,

          (Ⅰ)當時,求的大小;

          (Ⅱ)求的面積的最小值及使得取最小值時的值.

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