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        1. 設(shè)數(shù)列的前項和為,對任意的,都有,且;數(shù)列滿足.
          (Ⅰ)求的值及數(shù)列的通項公式;
          (Ⅱ)求證:對一切成立.
          (1) ;(2)利用數(shù)列求和及放縮法證明不等式成立

          試題分析:(1);
          ,相減得:
          ,即
          同理,兩式再減,  5分
          (2),
          ,
          一般地,,則
          ,數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,得:
          ,
          所以:

          而當(dāng)時,,故
          ,從而
          ,

                             12分
          點評:數(shù)列的通項公式及應(yīng)用是數(shù)列的重點內(nèi)容,數(shù)列的大題對邏輯推理能力有較高的要求,在數(shù)列中突出考查學(xué)生的理性思維,這是近幾年新課標(biāo)高考對數(shù)列考查的一個亮點,也是一種趨勢.隨著新課標(biāo)實施的深入,高考關(guān)注的重點為等差、等比數(shù)列的通項公式,錯位相減法、裂項相消法等求數(shù)列的前n項的和等等
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          等差數(shù)列中,求等差數(shù)列的通項公式。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}(nN+)的前n項和,且a1=3,a4=9,則S5=       

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在數(shù)列中,已知.
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
          (Ⅱ)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
          (Ⅲ)設(shè)數(shù)列滿足,求的前n項和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          對于給定數(shù)列,如果存在實常數(shù)使得對于任意都成立,我們稱數(shù)列是“數(shù)列”.
          (Ⅰ)若,,數(shù)列是否為“數(shù)列”?若是,指出它對應(yīng)的實常數(shù),若不是,請說明理由;
          (Ⅱ)證明:若數(shù)列是“數(shù)列”,則數(shù)列也是“數(shù)列”;
          (Ⅲ)若數(shù)列滿足,為常數(shù).求數(shù)列項的和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          數(shù)列{an}中,a1=1,對于所有的n≥2,n∈N*都有a1·a2·a3·…·an=n2,則a3+a5等于  (  ) .
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列為等差數(shù)列,且a3=5,a5=9;數(shù)列的前n項和為Sn,且Sn+bn=2.    
          (1)求數(shù)列,的通項公式;
          (2)若為數(shù)列的前n項和,求.  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          等差數(shù)列的前項和為的值( 。  
          A.18B.20C.21D.22

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,將正分割成16個全等的小正三角形,在每個三角形的頂點各放置一個數(shù),使位于同一直線上的點放置的數(shù)(當(dāng)數(shù)的個數(shù)不少于3時)都分別依次成等差數(shù)列,若頂點處的三個數(shù)互不相同且和為1,則所有頂點的數(shù)之和      

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          同步練習(xí)冊答案