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        1. 【題目】已知橢圓 的離心率 ,左右焦點(diǎn)分別為 是橢圓在第一象限上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),圓 的延長線, 的延長線以及線段 都相切, 為一個(gè)切點(diǎn).

          (1)求橢圓方程;

          (2)設(shè) ,過 且不垂直于坐標(biāo)軸的動(dòng)點(diǎn)直線 交橢圓于 兩點(diǎn),若以 為鄰邊的平行四邊形是菱形,求直線的方程.

          【答案】(1)(2)

          【解析】試題分析:(1)圓為三角形內(nèi)切圓,由內(nèi)切圓性質(zhì)及橢圓定義得,即 ,再由 ,可知(2)以 為鄰邊的平行四邊形是菱形,所以 設(shè) , 方程為則可得坐標(biāo)之間關(guān)系,利用直線方程與橢圓方程聯(lián)立方程組,結(jié)合韋達(dá)定理代入坐標(biāo)關(guān)系化簡可得

          試題解析:解:(1)設(shè)圓 的延長線切于點(diǎn) ,與線段 切于點(diǎn) ,則

          ,故 ,由 ,可知 ,橢圓方程為 .

          (2)設(shè) 方程為 ,代入橢圓方程可得 ,設(shè) ,則 ,以 為鄰邊的平行四邊形是菱形, , 的方向向量為 , 方程為 .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知四棱錐P﹣ABCD及其三視圖如下圖所示,E是側(cè)棱PC上的動(dòng)點(diǎn).
          (Ⅰ)求四棱錐P﹣ABCD的體積;
          (Ⅱ)不論點(diǎn)E在何位置,是否都有BD⊥AE?試證明你的結(jié)論;
          (Ⅲ)若點(diǎn)E為PC的中點(diǎn),求二面角D﹣AE﹣B的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】國家“十三五”計(jì)劃,提出創(chuàng)新興國,實(shí)現(xiàn)中國創(chuàng)新,某市教育局為了提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,把行動(dòng)落到實(shí)處,舉辦一次物理、化學(xué)綜合創(chuàng)新技能大賽,某校對(duì)其甲、乙、丙、丁四位學(xué)生的物理成績(x)和化學(xué)成績(y)進(jìn)行回歸分析,求得回歸直線方程為y=1.5x﹣35.由于某種原因,成績表(如表所示)中缺失了乙的物理和化學(xué)成績.

          物理成績(x)

          75

          m

          80

          85

          化學(xué)成績(y)

          80

          n

          85

          95

          綜合素質(zhì)
          (x+y)

          155

          160

          165

          180


          (1)請(qǐng)?jiān)O(shè)法還原乙的物理成績m和化學(xué)成績n;
          (2)在全市物理化學(xué)科技創(chuàng)新比賽中,由甲、乙、丙、丁四位學(xué)生組成學(xué)校代表隊(duì)參賽.共舉行3場比賽,每場比賽均由賽事主辦方從學(xué)校代表中隨機(jī)抽兩人參賽,每場比賽所抽的選手中,只要有一名選手的綜合素質(zhì)分高于160分,就能為所在學(xué)校贏得一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢粲洷荣愔汹A得榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)碌拿稊?shù)為ξ,試根據(jù)上表所提供數(shù)據(jù),預(yù)測(cè)該校所獲獎(jiǎng)?wù)聰?shù)ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校課改實(shí)行選修走班制,現(xiàn)有甲,乙,丙,丁四位學(xué)生準(zhǔn)備選修物理,化學(xué),生物三個(gè)科目.每位學(xué)生只選修一個(gè)科目,且選修其中任何一個(gè)科目是等可能的.
          (1)恰有2人選修物理的概率;
          (2)選修科目個(gè)數(shù)ξ的分布列及期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐A﹣BCD中,AD⊥平面BCD,CB=CD,AD=DB,P,Q分別在線段AB,AC上,AP=3PB,AQ=2QC,M是BD的中點(diǎn).
          (Ⅰ)證明:DQ∥平面CPM;
          (Ⅱ)若二面角C﹣AB﹣D的大小為 ,求∠BDC的正切值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近代統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展起源于二十世紀(jì)初,它是在概率論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,統(tǒng)計(jì)性質(zhì)的工作可以追溯到遠(yuǎn)古的“結(jié)繩記事”和《二十四史》中大量的關(guān)于我人口、錢糧、 水文、天文、地震等資料的記錄.近幾年,霧霾來襲,對(duì)某市該年11月份的天氣情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:表一

          日期

          天氣

          日期

          天氣

          由于此種情況某市政府為減少霧霾于次年采取了全年限行的政策.

          下表是一個(gè)調(diào)査機(jī)構(gòu)對(duì)比以上兩年11月份(該年不限行 天、次年限行天共 天)的調(diào)查結(jié)果:

          表二

          不限行

          限行

          總計(jì)

          沒有霧霾

          有霧霾

          總計(jì)

          (1)請(qǐng)由表一數(shù)據(jù)求 ,并求在該年11月份任取一天,估計(jì)該市是晴天的概率;

          (2)請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理計(jì)算若沒有 的把握認(rèn)為霧霾與限行有關(guān)系,則限行時(shí)有多少天沒有霧霾?

          (由于不能使用計(jì)算器,所以表中數(shù)據(jù)使用時(shí)四舍五入取整數(shù))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=2cosxsin(x+ )﹣a,且x=﹣ 是方程f(x)=0的一個(gè)解.
          (1)求實(shí)數(shù)a的值及函數(shù)f(x)的最小正周期;
          (2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
          (3)若關(guān)于x的方程f(x)=b在區(qū)間(0, )上恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1 , x2 , x3 , 直接寫出實(shí)數(shù)b的取值范圍及x1+x2+x3的取值范圍(不需要給出解題過程)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=(log2x﹣2)(log4x﹣
          (1)當(dāng)x∈[2,4]時(shí),求該函數(shù)的值域;
          (2)若f(x)>mlog2x對(duì)于x∈[4,16]恒成立,求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知O點(diǎn)為△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),且滿足 +2 +3 = ,現(xiàn)將一粒質(zhì)點(diǎn)隨機(jī)撒在△ABC內(nèi),若質(zhì)點(diǎn)落在△AOC的概率為( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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