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        1. (2013·重慶卷)設f(x)=a(x-5)2+6ln x,其中a∈R,曲線yf(x)在點(1,f(1))處的切線與y軸相交于點(0,6).
          (1)確定a的值;
          (2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值.

          (1)a(2)極小值2+6ln 3. 極大值f(2)=+6ln 2,f(x)在(0,2),(3,+∞)上為增函數(shù);
          當2<x<3時,f′(x)<0,故f(x)在(2,3)上為減函數(shù).

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某商品每件成本5元,售價14元,每星期賣出75件.如果降低價格,銷售量可以增加,且每星期多賣出的商品件數(shù)與商品單價的降低值(單位:元,)的平方成正比,已知商品單價降低1元時,一星期多賣出5件.
          (1)將一星期的商品銷售利潤表示成的函數(shù);
          (2)如何定價才能使一個星期的商品銷售利潤最大?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若以函數(shù)圖像上任意一點為切點的切線的斜率恒成立,求實數(shù)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=ln x-1.
          (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)設m∈R,對任意的a∈(-1,1),總存在x0∈[1,e],使得不等式maf(x0)<0成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)的導函數(shù)為,的圖象在點處的切線方程為,且,直線是函數(shù)的圖象的一條切線.
          (1)求函數(shù)的解析式及的值;
          (2)若對于任意,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)處存在極值.
          (1)求實數(shù)的值;
          (2)函數(shù)的圖像上存在兩點A,B使得是以坐標原點O為直角頂點的直角三角形,且斜邊AB的中點在軸上,求實數(shù)的取值范圍;
          (3)當時,討論關于的方程的實根個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),
          (1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
          (3)設,若對任意的兩個實數(shù)滿足,總存在,使得成立,證明:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求的最小值;
          (2)設,
          (ⅰ)證明:當時,的圖象與的圖象有唯一的公共點;
          (ⅱ)若當時,的圖象恒在的圖象的上方,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          甲、乙兩地相距1000,貨車從甲地勻速行駛到乙地,速度不得超過80,已知貨車每小時的運輸成本(單位:元)由可變成本和固定成本組成,可變成本是速度平方的倍,固定成本為a元.
          (1)將全程運輸成本y(元)表示為速度v()的函數(shù),并指出這個函數(shù)的定義域;
          (2)為了使全程運輸成本最小,貨車應以多大的速度行駛?

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