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        1. 已知xy之間的幾組數(shù)據(jù)如下表:

          x

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          y

          0

          2

          1

          3

          3

          4

          假設(shè)根據(jù)上表數(shù)據(jù)所得線性回歸直線方程 x ,若某同學(xué)根據(jù)上表中的前兩組數(shù)據(jù)(1,0)(2,2)求得的直線方程為ybxa,則以下結(jié)論正確的是(  )

          A.>b, >a′ B.>b, <a

          C. <b >a′ D.<b, <a

           

          C

          【解析】b2,a=-2,由公式求得.

          , ×=-, <b,>a

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          由直線x=-,xy0與曲線ycos x所圍成的封閉圖形的面積為________

           

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          設(shè)曲線C的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),若以直角坐標(biāo)系的原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,則曲線C的極坐標(biāo)方程為________

           

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          如圖所示,過點P的直線與O相交于A,B兩點.若PA1,AB2,PO3,則O的半徑r________.

           

           

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          某工科院校對AB兩個專業(yè)的男女生人數(shù)進行調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表:

           

          專業(yè)A

          專業(yè)B

          總計

          女生

          12

          4

          16

          男生

          38

          46

          84

          總計

          50

          50

          100

          (1)B專業(yè)的女生中隨機抽取2名女生參加某項活動,其中女生甲被選到的概率是多少?

          (2)能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,認(rèn)為工科院校中性別專業(yè)有關(guān)系呢?

          注:K2

          P(K2k0)

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          k0

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

           

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          設(shè)袋子中裝有a個紅球,b個黃球,c個藍(lán)球,且規(guī)定:取出一個紅球得1分,取出一個黃球得2分,取出一個藍(lán)球得3分.

          (1)當(dāng)a3,b2,c1時,從該袋子中任取(有放回,且每球取到的機會均等)2個球,記隨機變量ξ為取出此2球所得分?jǐn)?shù)之和,求ξ的分布列;

          (2)從該袋子中任取(每球取到的機會均等)1個球,記隨機變量η為取出此球所得分?jǐn)?shù).若E(η)D(η),求abc.

           

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          如圖所示,在邊長為1的正方形OABC中任取一點P,則點P恰好取自陰影部分的概率為(  )

          A. B. C. D.

           

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          已知拋物線C的頂點為O(0,0),焦點為F(0,1)

          (1)求拋物線C的方程;

          (2)過點F作直線交拋物線CA,B兩點.若直線AO、BO分別交直線lyx2M、N兩點,求|MN|的最小值.

           

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          在正方體ABCDA1B1C1D1中,MN分別為棱AA1BB1的中點,則sin,〉的值為 (  )

          A. B. C. D.

           

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