【題目】在棱長(zhǎng)為1的正方體中,點(diǎn)
是對(duì)角線
上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)
與
不重合),則下列結(jié)論正確的是____.
①存在點(diǎn),使得平面
平面
;
②存在點(diǎn),使得
平面
;
③的面積不可能等于
;
④若分別是
在平面
與平面
的正投影的面積,則存在點(diǎn)
,使得
.
【答案】①②④
【解析】
逐項(xiàng)分析.
①如圖
當(dāng)是
中點(diǎn)時(shí),可知
也是
中點(diǎn)且
,
,
,所以
平面
,所以
,同理可知
,且
,所以
平面
,又
平面
,所以平面
平面
,故正確;
②如圖
取靠近
的一個(gè)三等分點(diǎn)記為
,記
,
,因?yàn)?/span>
,所以
,所以
為
靠近
的一個(gè)三等分點(diǎn),則
為
中點(diǎn),又
為
中點(diǎn),所以
,且
,
,
,所以平面
平面
,且
平面
,所以
平面
,故正確;
③如圖
作,在
中根據(jù)等面積得:
,根據(jù)對(duì)稱性可知:
,又
,所以
是等腰三角形,則
,故錯(cuò)誤;
④如圖
設(shè),
在平面
內(nèi)的正投影為
,
在平面
內(nèi)的正投影為
,所以
,
,當(dāng)
時(shí),解得:
,故正確.
故填:①②④.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心的圓與拋物線
相交于不同的兩點(diǎn)
,
,與拋物線
的準(zhǔn)線相交于不同的兩點(diǎn)
,
,且
.
(1)求拋物線的方程;
(2)若不經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線
與拋物線
相交于不同的兩點(diǎn)
,
,且滿足
.證明直線
過(guò)定點(diǎn)
,并求出點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題α:函數(shù)的定義域是R;命題β:在R上定義運(yùn)算:xy=x(1-y).不等式(x-a)(x+a)<1對(duì)任意實(shí)數(shù)x都成立.
(1)若α、β中有且只有一個(gè)真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若α、β中至少有一個(gè)真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若α、β中至多有一個(gè)真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高中非畢業(yè)班學(xué)生人數(shù)分布情況如下表,為了了解這2000個(gè)學(xué)生的體重情況,從中隨機(jī)抽取160個(gè)學(xué)生并測(cè)量其體重?cái)?shù)據(jù),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)制作了下圖所示的頻率分布直方圖.
(1)為了使抽取的160個(gè)樣品更具代表性,宜采取分層抽樣,請(qǐng)你給出一個(gè)你認(rèn)為合適的分層抽樣方案,并確定每層應(yīng)抽取的樣品個(gè)數(shù);
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,求的值,并估計(jì)全體非畢業(yè)班學(xué)生中體重在
內(nèi)的人數(shù);
(3)已知高一全體學(xué)生的平均體重為,高二全體學(xué)生的平均體重為
,試估計(jì)全體非畢業(yè)班學(xué)生的平均體重.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)面
是等邊三角形且垂直于底面
,底面
是矩形,
,
是
的中點(diǎn).
(1)證明:平面
;
(2)點(diǎn)在棱
上,且直線
與直線
所成角的余弦值為
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)對(duì)一種新品種小麥在一塊試驗(yàn)田進(jìn)行試種.從試驗(yàn)田中抽取株小麥,測(cè)量這些小麥的生長(zhǎng)指標(biāo)值,由測(cè)量結(jié)果得如下頻數(shù)分布表:
生長(zhǎng)指標(biāo)值分組 | |||||||
頻數(shù) |
(1)在相應(yīng)位置上作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;
(2)求這株小麥生長(zhǎng)指標(biāo)值的樣本平均數(shù)
和樣本方差
(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(3)由直方圖可以認(rèn)為,這種小麥的生長(zhǎng)指標(biāo)值服從正態(tài)分布
,其中
近似為樣本平均數(shù)
,
近似為樣本方差
.
①利用該正態(tài)分布,求;
②若從試驗(yàn)田中抽取株小麥,記
表示這
株小麥中生長(zhǎng)指標(biāo)值位于區(qū)間
的小麥株數(shù),利用①的結(jié)果,求
.
附: .
若,則
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD為等邊三角形,AD=DE=2AB=2a,F(xiàn)為CD的中點(diǎn).
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)判斷平面BCE與平面CDE的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若f (x)在區(qū)間(-∞,2)上為單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若a=0,x0<1,設(shè)直線y=g(x)為函數(shù)f (x)的圖象在x=x0處的切線,求證:f (x)≤g(x).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè),
滿足約束條件
,則
的最大值為_______.
【答案】4
【解析】,畫(huà)出可行域如下圖所示,由圖可知,目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)
處取得最大值為
.
[點(diǎn)睛]本小題主要考查線性規(guī)劃的基本問(wèn)題,考查了指數(shù)的運(yùn)算. 畫(huà)二元一次不等式或
表示的平面區(qū)域的基本步驟:①畫(huà)出直線
(有等號(hào)畫(huà)實(shí)線,無(wú)等號(hào)畫(huà)虛線);②當(dāng)
時(shí),取原點(diǎn)作為特殊點(diǎn),判斷原點(diǎn)所在的平面區(qū)域;當(dāng)
時(shí),另取一特殊點(diǎn)判斷;③確定要畫(huà)不等式所表示的平面區(qū)域.
【題型】填空題
【結(jié)束】
14
【題目】已知數(shù)列的前
項(xiàng)和公式為
,若
,則數(shù)列
的前
項(xiàng)和
__________.
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