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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】等差數列的前項和為,數列滿足:,,當時,,且,,成等比數列,.

          1)求數列的通項公式;

          2)求證:數列中的項都在數列中;

          3)將數列、的項按照:當為奇數時,放在前面:當為偶數時,放在前面進行“交叉排列”,得到一個新的數列:,,,,,…這個新數列的前和為,試求的表達式.

          【答案】1,;(2)證明見解析;(3)當時,;當時,;當時,.

          【解析】

          1)根據等差數列通項公式,即可由基本量計算求得首項與公差,進而求得數列的通項公式與前n項和;根據等比中項定義,結合數列的前n項和,代入化簡可求得數列的通項公式;

          2)根據數列的通項公式,即可證明數列中的項都在數列中;

          3)由數列的通項公式,代入由裂項求和法可得的前n項和,再對分類討論,即可確定新數列的前的表達式.

          1為等差數列,設公差為,

          ,,

          所以,解得

          所以由等差數列通項公式可得;

          等差數列的前項和為

          所以,

          時,,且,,成等比數列,.

          所以,

          ,即,

          化簡可得,當時也成立,

          所以.

          2)證明:由(1)可知,,

          所以數列中的項都在數列中;

          3)由(1)可知,

          所以數列的前n項和為

          時,,

          )時,,經檢驗當時也成立,

          時,,

          綜上所述,當時,;

          時,;

          時,.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】以下三個命題:①在勻速傳遞的產品生產流水線上,質檢員每10分鐘從中抽取一件產品進行某項指標檢測,這樣的抽樣是分層抽樣;②若兩個變量的線性相關性越強,則相關系數的絕對值越接近于1;③對分類變量的隨機變量的觀測值來說,越小,判斷有關系的把握越大;其中真命題的個數為(

          A.3B.2C.1D.0

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某高校為調查學生喜歡“應用統(tǒng)計”課程是否與性別有關,隨機抽取了選修課程的60名學生,得到數據如下表:

          喜歡統(tǒng)計課程

          不喜歡統(tǒng)計課程

          合計

          男生

          20

          10

          30

          女生

          10

          20

          30

          合計

          30

          30

          60

          (1)判斷是否有99.5%的把握認為喜歡“應用統(tǒng)計”課程與性別有關?

          (2)用分層抽樣的方法從喜歡統(tǒng)計課程的學生中抽取6名學生作進一步調查,將這6名學生作為一個樣本,從中任選3人,求恰有2個男生和1個女生的概率.

          下面的臨界值表供參考:

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          (參考公式:,其中

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】若無窮數列滿足:只要,必有,則稱具有性質.

          1)若具有性質,且, ,求;

          2)若無窮數列是等差數列,無窮數列是公比為正數的等比數列, , 判斷是否具有性質,并說明理由;

          3)設是無窮數列,已知.求證:對任意都具有性質的充要條件為是常數列”.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓:的四個頂點恰好是一邊長為2,一內角為的菱形的四個頂點.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)若直線交橢圓兩點,在直線上存在點,使得為等邊三角形,的值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】唐詩是中國文學的瑰寶.為了研究計算機上唐詩分類工作中檢索關鍵字的選取,某研究人員將唐詩分成7大類別,并從《全唐詩》48900多篇唐詩中隨機抽取了500篇,統(tǒng)計了每個類別及各類別包含“花”、“山”、“簾”字的篇數,得到下表:

          愛情婚姻

          詠史懷古

          邊塞戰(zhàn)爭

          山水田園

          交游送別

          羈旅思鄉(xiāng)

          其他

          總計

          篇數

          100

          64

          55

          99

          91

          73

          18

          500

          含“山”字的篇數

          51

          48

          21

          69

          48

          30

          4

          271

          含“簾”字的篇數

          21

          2

          0

          0

          7

          3

          5

          38

          含“花”字的篇數

          60

          6

          14

          17

          32

          28

          3

          160

          1)根據上表判斷,若從《全唐詩》含“山”字的唐詩中隨機抽取一篇,則它屬于哪個類別的可能性最大,屬于哪個類別的可能性最小,并分別估計該唐詩屬于這兩個類別的概率;

          2)已知檢索關鍵字的選取規(guī)則為:

          ①若有超過95%的把握判斷“某字”與“某類別”有關系,則“某字”為“某類別”的關鍵字;

          ②若“某字”被選為“某類別”關鍵字,則由其對應列聯(lián)表得到的的觀測值越大,排名就越靠前;

          設“山”“簾”“花”和“愛情婚姻”對應的觀測值分別為,.已知,,請完成下面列聯(lián)表,并從上述三個字中選出“愛情婚姻”類別的關鍵字并排名.

          屬于“愛情婚姻”類

          不屬于“愛情婚姻”類

          總計

          含“花”字的篇數

          不含“花”的篇數

          總計

          附:,其中.

          0.05

          0.025

          0.010

          3.841

          5.024

          6.635

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】“微信運動”是手機推出的多款健康運動軟件中的一款,某學校140名老師均在微信好友群中參與了“微信運動”,對運動10000步或以上的老師授予“運動達人”稱號,低于10000步稱為“參與者”,為了解老師們運動情況,選取了老師們在4月28日的運動數據進行分析,統(tǒng)計結果如下:

          運動達人

          參與者

          合計

          男教師

          60

          20

          80

          女教師

          40

          20

          60

          合計

          100

          40

          140

          (Ⅰ)根據上表說明,能否在犯錯誤概率不超過0.05的前提下認為獲得“運動達人”稱號與性別有關?

          (Ⅱ)從具有“運動達人”稱號的教師中,采用按性別分層抽樣的方法選取10人參加全國第四屆“萬步有約”全國健走激勵大賽某賽區(qū)的活動,若從選取的10人中隨機抽取3人作為代表參加開幕式,設抽取的3人中女教師人數為,寫出的分布列并求出數學期望.

          參考公式:,其中.

          參考數據:

          0.050

          0.010

          0.001

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的一個頂點和兩個焦點構成的三角形的面積為4

          1)求橢圓的方程;

          2)已知直線與橢圓交于、兩點,試問,是否存在軸上的點,使得對任意的,為定值,若存在,求出點的坐標,若不存在,說明理由.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線的焦點為,準線軸交于點,點在拋物線上,直線與拋物線交于另一點.

          1)設直線,的斜率分別為,,求證:常數;

          2)①設的內切圓圓心為的半徑為,試用表示點的橫坐標;

          ②當的內切圓的面積為時,求直線的方程.

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