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        1. 函數(shù)的部分圖像如圖所示,

          (Ⅰ)求出函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)若,求的值。
          (Ⅰ);(Ⅱ)

          試題分析:(Ⅰ)求出函數(shù)的解析式,由圖像求三角函數(shù)的解析式,主要觀察特殊點,一是最值點,它決定振幅,二是,最大值與最小值或與軸的交點與最值點的橫坐標(biāo)之差,它決定周期,從而決定,三是觀察相位,它決定,本題最小值為-2,與軸的交點與最小值點的橫坐標(biāo)之差為取得最小值,有這些條件可以求出的值從而得的解析式;(Ⅱ)由,可求出,又因為,可得,求的值,需對它進(jìn)行化簡,恒等變形,恒等變形遵循的原則是切割化弦,化高次為低次,化復(fù)角為單角,或向已知條件靠攏,本題最終化為,從而求解.
          試題解析:(Ⅰ),由圖像得到,將代入(6分)
          (Ⅱ)(8分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知向量a=(2cosx,2sinx),b=(cosx,cosx),設(shè)函數(shù)f(x)=a•b-,求:
          (1)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
          (2)若, 且α∈(,π). 求α.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)求的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
          (2)若在區(qū)間上的最大值與最小值的和為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),且當(dāng)時,的最小值為2.
          (1)求的值,并求的單調(diào)增區(qū)間;
          (2)將函數(shù)的圖象上各點的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再把所得圖象向右平移個單位,得到函數(shù),求方程在區(qū)間上的所有根之和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)的圖像大致為(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          同時具有性質(zhì)“(1)最小正周期是;(2)圖像關(guān)于直線對稱;(3)在上是增函數(shù)”的一個函數(shù)是(  。
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          把函數(shù)的圖象按向量平移,再把所得圖象上各點的橫坐標(biāo)縮短為原來的,則所得圖象的函數(shù)解析式是( 。
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù),在下列給出結(jié)論中:
          的一個周期;
          的圖象關(guān)于直線對稱;
          上單調(diào)遞減.
          其中,正確結(jié)論的個數(shù)為(  )
          A.0個B.1個C.2個D.3個

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè),,在中,正數(shù)的個數(shù)是
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案