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        1. 【題目】已知集合A={x|y= },集合B={x|y=lg(﹣x2﹣7x﹣12)},集合C={x|m+1≤x≤2m﹣1}.
          (1)求A∩B;
          (2)若A∪C=A,求實數(shù)m的取值范圍.

          【答案】
          (1)解:∵A=(﹣∞,﹣2]∪[7,+∞),

          B=(﹣4,﹣3)

          ∴A∩B=(﹣4,﹣3)


          (2)∵A∪C=A,

          ∴CA

          ①C=,2m﹣1<m+1,

          ∴m<2

          ②C≠,則

          ∴m≥6.

          綜上,m<2或m≥6.


          【解析】(1)解出集合A、B,通過交集運算可得結果,(2)由A∪C=A,CA,對C是否是空集進行分類討論,求出m的取值范圍.
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用集合的交集運算的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握交集的性質:(1)A∩BA,A∩BB,A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則AB,反之也成立.

          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在邊長為2的菱形ABCD中,∠BAD=60°,將△BCD沿對角線BD折起到△B'CD的位置,使平面BC'D⊥平面ABD,E是BD的中點,F(xiàn)A⊥平面ABD,且FA=2 ,如圖2.
          (1)求證:FA∥平面BC'D;
          (2)求平面ABD與平面FBC'所成角的余弦值;
          (3)在線段AD上是否存在一點M,使得C'M⊥平面FBC?若存在,求 的值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在銳角△ABC中, =
          (1)求角A;
          (2)若a= ,求bc的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設定義在R上的奇函數(shù)y=f(x),滿足對任意t∈R都有f(t)=f(1﹣t),且x 時,f(x)=﹣x2 , 則f(3)+f(﹣ 的值等于( 。
          A.﹣
          B.﹣
          C.﹣
          D.﹣

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= 若f(2﹣a2)>f(a),則實數(shù)a的取值范圍為

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】《九章算術》是我國古代的數(shù)學巨著,內(nèi)容極為豐富,其中卷六《均輸》里有如下問題:“今有五人分五錢,令上二人所得與下三人等,問各得幾何.”意思是:“5人分取5錢,各人所得錢數(shù)依次成等差數(shù)列,其中前2人所得錢數(shù)之和與后3人所得錢數(shù)之和相等.”(“錢”是古代的一種重量單位),則其中第二人分得的錢數(shù)是( )
          A.
          B.1
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ex﹣ax2(a∈R).
          (1)若g(x)= 有三個極值點x1 , x2 , x,求a的取值范圍;
          (2)若f(x)≥﹣ax3+1對任意x∈[0,1]都恒成立的a的最大值為μ,證明:5

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2的圖象經(jīng)過點M(1,4),且在x=﹣2取得極值.
          ( I)求實數(shù)a,b的值;
          ( II)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(m,m+1)上不單調,求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,過橢圓C: 的左頂點A作直線l,與橢圓C和y軸正半軸分別交于點P,Q.

          (1)若AP=PQ,求直線l的斜率;
          (2)過原點O作直線l的平行線,與橢圓C交于點M,N,求證: 為定值.

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