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        1. 【題目】已知函數(shù),

          (1)當(dāng),時(shí)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)當(dāng)時(shí),對任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍

          (3)設(shè)函數(shù)的圖象在兩點(diǎn)處的切線分別為,,,,求實(shí)數(shù)最小值.

          【答案】(1)單調(diào)減區(qū)間是,單調(diào)增區(qū)間是(2)(3)

          【解析】

          試題分析:(1)先化簡分段函數(shù),分段分別求導(dǎo),即再求導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn):當(dāng),無零點(diǎn),單調(diào)減;當(dāng),有一個(gè)零點(diǎn),列表分析得上單調(diào)遞減;上單調(diào)遞增;最后綜合函數(shù)圖像得函數(shù)單調(diào)區(qū)間(2)不等式恒成立問題,一般轉(zhuǎn)化為對應(yīng)函數(shù)最值問題,即,因此轉(zhuǎn)化為利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)最小值:當(dāng)時(shí),,求其定于區(qū)間上零點(diǎn)為1,列表分析函數(shù)單調(diào)性,確定函數(shù)極值,即最值,最后解不等式得負(fù)數(shù)的取值范圍;(3)由導(dǎo)數(shù)幾何意義得,由分段點(diǎn)可確定,而需分類討論:若,;,,分別代入,探求實(shí)數(shù)解的情況:,先求出的取值范圍,再利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)最小值

          試題解析:函數(shù)求導(dǎo)得

          (1)當(dāng),時(shí)

          ,恒成立,所以上單調(diào)遞減;

          ,,,解得(舍去),

          ,,上單調(diào)遞減;

          ,上單調(diào)遞增;

          綜上,函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是單調(diào)增區(qū)間是

          (2)當(dāng),時(shí),

          所以當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞減;

          當(dāng)時(shí),,上單調(diào)遞增;

          所以函數(shù)上的最小值為,

          所以恒成立解得(舍去),

          又由,解得,

          所以實(shí)數(shù)的取值范圍是

          (3)由知,,,

          ,,

          所以,解得,不合題意

          ,,

          整理得,

          ,,則,

          所以,設(shè),,

          當(dāng)時(shí),,上單調(diào)遞減;

          當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞增;

          所以函數(shù)的最小值為,

          故實(shí)數(shù)的最小值為

          練習(xí)冊系列答案
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          (2)如圖,邊界上,求灌溉水管的最短長度

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          (1)求的值及的表達(dá)式;

          (2)隔熱層修建多厚時(shí),總費(fèi)用達(dá)到最小,并求最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)若函數(shù)時(shí)取得極值,求實(shí)數(shù)的值;

          2)若對任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          (1)請畫出可行域,并求的最小值;

          (2)若取最大值的最優(yōu)解有無窮多個(gè),求實(shí)數(shù)的值.

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          (1)若乙組同學(xué)投籃命中次數(shù)的平均數(shù)比甲組同學(xué)的平均數(shù)少1,求及乙組同學(xué)投籃命中次數(shù)的方差;

          (2)在(1)的條件下,分別從甲、乙兩組投籃命中次數(shù)低于10次的同學(xué)中,各隨機(jī)選取一名,求這兩名同學(xué)的投籃命中次數(shù)之和為16的概率.

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          同步練習(xí)冊答案