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        1. 【題目】如圖,在四棱錐中,底面,底面為梯形,,,且

          若點上一點且,證明:平面;

          二面角的大小;

          在線段上是否存在一點,使得?若存在,求出的長;若不存在,說明理由

          【答案】見解析;;

          【解析】

          試題分析:要證線面平行,就要證線線平行,由線面平行的性質(zhì)定理知平行線的平面與平面的交線,由已知過點,交,連接,就是要找的平行線;求二面角,由于圖中已知兩兩垂直,因此以它們?yōu)樽鴺溯S建立空間直角坐標系,可用向量法求得二面角,只要求得兩個面的法向量,由法向量的夾角與二面角相等或互補可得需確定二面角是銳二面角還是鈍二面角;3有了第2小題的空間直角坐標系,因此解決此題時,假設存在點,設,由求得即可

          試題解析:過點,交,連接,

          因為,所以

          ,,所以

          所以為平行四邊形, 所以

          平面,平面,一個都沒寫的,則這1分不給

          所以平面

          因為梯形中,,所以

          因為平面,所以,

          如圖,以為原點,所在直線為軸建立空間直角坐標系,

          所以

          設平面的一個法向量為,平面的一個法向量為,

          因為

          所以,即,

          得到,

          同理可得,

          所以,

          因為二面角為銳角,

          所以二面角

          假設存在點,設

          所以,

          所以,解得,

          所以存在點,且

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某保險公司有一款保險產(chǎn)品的歷史戶獲益率(獲益率=獲益÷保費收入的頻率分布直方圖如圖所示:

          )試估計平均收益率;

          )根據(jù)經(jīng)驗若每份保單的保費在元的基礎上每增加元,對應的銷量(萬份)與(元)有較強線性相關關系,從歷史銷售記錄中抽樣得到如下的對應數(shù)據(jù):

          (元)

          銷量(萬份)

          根據(jù)數(shù)據(jù)計算出銷量(萬份)與(元)的回歸方程為;

          )若把回歸方程當作的線性關系,用()中求出的平均獲益率估計此產(chǎn)品的獲益率,每份保單的保費定為多少元時此產(chǎn)品可獲得最大獲益,并求出該最大獲益.

          參考公示:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PAABCD,且AB=2,AD=4,

          AP=4,F是線段BC的中點.

          ⑴ 求證:面PAFPDF;

          ⑵ 若E是線段AB的中點在線段AP上是否存在一點G,使得EGPDF?若存在,求出線段AG的長度;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知為坐標原點,拋物線在第一象限內(nèi)的點到焦點的距離為,曲線在點處的切線交軸于點,直線經(jīng)過點且垂直于軸.

          (Ⅰ)求線段的長;

          (Ⅱ)設不經(jīng)過點的動直線交曲線于點,交于點,若直線的斜率依次成等差數(shù)列,試問:是否過定點?請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,其中常數(shù).

          (1)當時,求函數(shù)的極值;

          (2)若函數(shù)有兩個零點,求證:

          (3)求證: .

          選做題:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四棱錐的底面為直角梯形, ,且, .

          (1)求證:平面平面

          (2)設,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓E的中心在原點,焦點在x軸,焦距為2,且長軸長是短軸長的

          ()求橢圓E的標準方程;

          ()P(2,0),過橢圓E左焦點F的直線lEA、B兩點,若對滿足條件的任意直線l,不等式 λ(λR)恒成立,求λ的最小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          I)求曲線在點處的切線方程.

          II)求證:當時,

          III)設實數(shù)使得恒成立,求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】唐三彩,中國古代陶瓷燒制工藝的珍品,它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術的特點,在中國文化中占有重要的歷史地位,在陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆.唐三彩的生產(chǎn)至今已有1300多年的歷史,制作工藝十分復雜,它的制作過程必須先后經(jīng)過兩次燒制,當?shù)谝淮螣坪细窈蠓娇蛇M入第二次燒制,兩次燒制過程相互獨立。某陶瓷廠準備仿制甲、乙、丙三件不同的唐三彩工藝品,根據(jù)該廠全面治污后的技術水平,經(jīng)過第一次燒制后,甲、乙、丙三件工藝品合格的概率依次為, , ,經(jīng)過第二次燒制后,甲、乙、丙三件工藝品合格的概率依次為, .

          (1)求第一次燒制后甲、乙、丙三件中恰有一件工藝品合格的概率;

          (2)經(jīng)過前后兩次燒制后,甲、乙、丙三件工藝品成為合格工藝品的件數(shù)為,求隨機變量的數(shù)學期望.

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