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        1. 【題目】長沙某超市計劃按月訂購一種冰激凌,每天進貨量相同,進貨成本為每桶5元,售價為每桶7元,未售出的冰激凌以每桶3元的價格當天全部處理完畢.根據(jù)往年銷售經(jīng)驗,每天的需求量與當天最高氣溫(單位:)有關(guān),如果最高氣溫不低于,需求量為600桶;如果最高氣溫(單位:)位于區(qū)間,需求量為400桶;如果最高氣溫低于,需求量為200桶.為了確定今年九月份的訂購計劃,統(tǒng)計了前三年九月份各天的最高氣溫數(shù)據(jù),得下面的頻數(shù)分布表:

          最高氣溫(

          天數(shù)

          2

          16

          36

          25

          7

          4

          以最高氣溫位于各區(qū)間的頻率代替最高氣溫位于該區(qū)間的概率.

          1)求九月份這種冰激凌一天的需求量(單位:桶)的分布列;

          2)設(shè)九月份一天銷售這種冰激凌的利潤為(單位:元),當九月份這種冰激凌一天的進貨量(單位:桶)為多少時,的均值取得最大值?

          【答案】1)見解析;(2)當時,的數(shù)學期望取得最大值640。

          【解析】

          1)由已知得,的可能取值為200,400,600,記六月份最高氣溫低于20為事件,最高氣溫位于區(qū)間,為事件,最高氣溫不低于25為事件,結(jié)合頻數(shù)分布表,用頻率估計概率,能求出六月份這種冰激凌一天的需求量(單位:桶)的分布列.

          2)結(jié)合題意得當時,,分別求出當,時的數(shù)學期望,由此能求出當時,的數(shù)學期望取得最大值640

          1)由已知得,的可能取值為200,400,600,記六月份最高氣溫低于20為事件,最高氣溫位于區(qū)間,為事件,最高氣溫不低于25為事件,

          根據(jù)題意,結(jié)合頻數(shù)分布表,用頻率估計概率,

          可知

          故六月份這種冰激凌一天的需求量(單位:桶)的分布列為:

          200

          400

          600

          2)結(jié)合題意得當時,,

          時,

          時,

          時,

          所以當時,的數(shù)學期望取得最大值640

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=2xx∈R.

          (1)當m取何值時,方程|f(x)-2|=m有一個解?兩個解?

          (2)若不等式[f(x)]2f(x)-m>0在R上恒成立,求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】檳榔原產(chǎn)于馬來西亞,中國主要分布在云南、海南及臺灣等熱帶地區(qū),在亞洲熱帶地區(qū)廣泛栽培.檳榔是重要的中藥材,在南方一些少數(shù)民族還有將果實作為一種咀嚼嗜好品,但其被世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究機構(gòu)列為致癌物清單Ⅰ類致癌物.云南某民族中學為了解,兩個少數(shù)民族班學生咀嚼檳榔的情況,分別從這兩個班中隨機抽取5名同學進行調(diào)查,將他們平均每周咀嚼檳榔的顆數(shù)作為樣本繪制成莖葉圖如圖所示(圖中的莖表示十位數(shù)字,葉表示個位數(shù)字).

          (1)從班的樣本數(shù)據(jù)中隨機抽取一個不超過19的數(shù)據(jù)記為,從班的樣本數(shù)據(jù)中隨機抽取一個不超過21的數(shù)據(jù)記為,求的概率;

          (2)從所有咀嚼檳榔顆數(shù)在20顆以上(包含20顆)的同學中隨機抽取3人,求被抽到班同學人數(shù)的分布列和數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某高校在2016年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如下表所示.

          組號

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          1

          5

          0.050

          2

          n

          0.350

          3

          30

          p

          4

          20

          0.200

          5

          10

          0.100

          合計

          100

          1.000

          (1)求頻率分布表中n,p的值,并估計該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(保留l位小數(shù));

          (2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學生,高校決定在筆試成績高的第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取6名學生進入第二輪面試,則第3、45組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試?

          (3)在(2)的前提下,學校決定從6名學生中隨機抽取2名學生接受甲考官的面試,求第4組至少有1名學生被甲考官面試的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù).

          1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          2)若關(guān)于x的方程有唯一的實數(shù)解,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項和為,且滿足:

          (1)證明:是等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式.

          (2)設(shè),若數(shù)列是等差數(shù)列,求實數(shù)的值;

          (3)在(2)的條件下,設(shè) 記數(shù)列的前項和為,若對任意的存在實數(shù),使得,求實數(shù)的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】斐波那契數(shù)列,又稱黃金分割數(shù)列.因數(shù)學家列昂納多·斐波那契以兔子繁殖為例子而引入,故又稱為兔子數(shù)列,指的是這樣一個數(shù)列:1、12、3、5、813、21、34…..,在數(shù)學上,斐波那契數(shù)列以如下被遞推的方法定義:,,.這種遞推方法適合研究生活中很多問題.比如:一六八中學食堂一樓到二樓有15個臺階,某同學一步可以跨一個或者兩個臺階,則他到二樓就餐有( )種上樓方法.

          A.377B.610C.987D.1597

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是( )

          A.命題“若,則”的逆否命題為:“若,則

          B.”是“”的充分而不必要條件

          C.為假命題,則、均為假命題

          D.命題“存在,使得”,則非“任意,均有

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)求函數(shù)的最小正周期及單調(diào)增區(qū)間;

          2)當時,求函數(shù)的最大值及最小值.

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