【題目】已知橢圓:
的左右焦點分別是
,拋物線
與橢圓
有相同的焦點,點
為拋物線與橢圓
在第一象限的交點,且滿足
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點作直線
與橢圓
交于
兩點,設(shè)
.若
,求
面積的取值范圍.
【答案】(1) (2)
【解析】
(1)由題意可得點P的坐標(biāo)為,然后求出
,根據(jù)橢圓的定義可得
,進(jìn)而得到
,于是可得橢圓的方程.(2)由題意直線
的斜率不為0,設(shè)其方程為
,代入橢圓方程后結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系得到
,然后通過換元法求出
的范圍即可.
(1)由題意得拋物線的焦點坐標(biāo)為
,準(zhǔn)線方程為
.
∵,
∴點P到直線的距離為
,從而點P的橫坐標(biāo)為
,
又點P在第一象限內(nèi),
∴點P的坐標(biāo)為.
∴,
∴,
∴.
∴,
∴橢圓的方程為
.
(2)根據(jù)題意得直線的斜率不為0,設(shè)其方程為
,
由 消去
整理得
,
顯然.
設(shè),則
①
∵,即
,
∴,
代入①消去得
.
∵,
∴,
∴,解得
.
由題意得.
令,則
,
∴,
設(shè),則
在
上單調(diào)遞增,
∴,即
,
∴.
即面積的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)已知是直線
上的動點,點
的坐標(biāo)是
,過
的直線
與
垂直,并且
與線段
的垂直平分線相交于點
.
(1)求點的軌跡
的方程;
(2)設(shè)曲線上的動點
關(guān)于
軸的對稱點為
,點
的坐標(biāo)為
,直線
與曲線
的另一個交點為
(
與
不重合),是否存在一個定點
,使得
三點共線?若存在,求出點
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求最小的正整數(shù),使得當(dāng)正整數(shù)點
時,在前
個正整數(shù)構(gòu)成的集合
中,對任意
總存在另一個數(shù)
且
,滿足
為平方數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)論:
“直線l與平面
平行”是“直線l在平面
外”的充分不必要條件;
若p:
,
,則
:
,
;
命題“設(shè)a,
,若
,則
或
”為真命題;
“
”是“函數(shù)
在
上單調(diào)遞增”的充要條件.
其中所有正確結(jié)論的序號為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了對某課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從三所高校,
,
的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人).
高校 | 相關(guān)人員 | 抽取人數(shù) |
A | 18 | |
B | 36 | 2 |
C | 54 |
(1)求,
;
(2)若從高校,
抽取的人中選2人做專題發(fā)言,求這2人都來自高校
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的離心率
,左焦點為
,右頂點為
,過點
的直線交橢圓于
兩點,若直線
垂直于
軸時,有
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線:
上兩點
,
關(guān)于
軸對稱,直線
與橢圓相交于點
(
異于點
),直線
與
軸相交于點
.若
的面積為
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長為2的菱形中,
,將菱形
沿對角線
對折,使二面角
的余弦值為
,則所得三棱錐
的內(nèi)切球的表面積為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示將同心圓環(huán)均勻分成n()格.在內(nèi)環(huán)中固定數(shù)字1~n.問能否將數(shù)字1~n填入外環(huán)格內(nèi),使得外環(huán)旋轉(zhuǎn)任意格后有且僅有一個格中內(nèi)外環(huán)的數(shù)字相同?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,直線
經(jīng)過定點
,直線
經(jīng)過定點
,且
與
相交于
點,這兩條直線與兩坐標(biāo)軸圍成的四邊形面積為
.
(1)證明:,并求定點
、
的坐標(biāo);
(2)求三角形面積最大值,以及
時的
.
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