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        1. 給定命題p:函數(shù)y=ln
          1-x
          x+1
          為奇函數(shù);命題q:函數(shù)y=
          ex-1
          ex+1
          為偶函數(shù),下列說法正確的是(  )
          A、p∨q是假命題
          B、¬p∧q是假命題
          C、p∧q是真命題
          D、¬p∨q是真命題
          考點:復(fù)合命題的真假
          專題:簡易邏輯
          分析:利用函數(shù)奇偶性的定義即可判斷出命題p,q的真假,進而利用“或”“且”“非”命題的真假即可判斷出.
          解答: 解:對于命題p:函數(shù)y=f(x)=ln
          1-x
          x+1
          .由
          1-x
          x+1
          >0
          ,解得-1<x<1,其定義域關(guān)于原點對稱,
          又f(-x)=ln
          1+x
          1-x
          =-ln
          1-x
          1+x
          =-f(x)為奇函數(shù),因此命題P正確.
          對于命題q:函數(shù)y=g(x)=
          ex-1
          ex+1
          ,其定義域為R,由g(-x)=
          e-x-1
          e-x+1
          =
          1-ex
          1+ex
          =-g(x)為奇函數(shù),因此命題q不正確.
          ∴¬p∧q是假命題.
          故選:B.
          點評:本題考查了函數(shù)奇偶性的定義、“或”“且”“非”命題的真假,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若不等式組
          x+2y-4≥0
          x-y-4≤0
          y≤1
          所表示的平面區(qū)域被直線y-1=k(x-5)分為面積相等的兩部分,則k的值是( 。
          A、
          1
          4
          B、
          1
          2
          C、2
          D、4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合,A={x|x2-(a+1)x+a=0},B={1,2,3}則“A⊆B”是“a=3”的( 。
          A、充分而不必要條件
          B、必要而不充分條件
          C、充分必要條件
          D、既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          “3a>3b”是“l(fā)na>lnb”的( 。
          A、充分不必要條件
          B、既不充分也不必要條件
          C、充要條件
          D、必要不充分條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入的N=2014,則輸出的S=( 。
          A、-
          1
          4
          B、5
          C、2013
          D、
          4
          5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知不等式x2+mx>4x+m-4
          (1)若對一切實數(shù)x使得不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
          (2)若對于0≤m≤4的所有實數(shù)m,不等式恒成立,求實數(shù)x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知二次函數(shù)g(x)=mx2-2mx+n+1(m>0)在區(qū)間[0,3]上有最大值4,最小值0.
          (Ⅰ)求函數(shù)g(x)的解析式;
          (Ⅱ)設(shè)f(x)=
          g(x)-2x
          x
          .若f(2x)-k•2x≤0在x∈[-3,3]時恒成立,求k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (文)定義區(qū)間(c,d),[c,d),(c,d],[c,d]的長度均為d-c,其中d>c.
          (1)已知函數(shù)y=|2x-1|的定義域為[a,b],值域為[0,
          1
          2
          ],寫出區(qū)間[a,b]長度的最大值與最小值.
          (2)已知函數(shù)f(x)=2sinx,將函數(shù)y=f(x)的圖象的每點橫坐標縮短到原來的
          1
          2
          倍,然后向左平移
          π
          8
          個單位,再向上平移
          3
          個單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,區(qū)間[a,b](a,b∈R且a<b)滿足:y=g(x)在[a,b]上至少含有2014個零點,在所有滿足上述條件的[a,b]中,求區(qū)間[a,b]長度的最小值.
          (3)已知函數(shù)fM(x)的定義域為實數(shù)集D=[-2,2],滿足fM(x)=
          x,x∈M
          -x,x∉M
          ,(M是D的非空真子集).集合A=[1,2],B=[-2,-1],求F(x)=
          fA∪B(x)
          fA(x)+fB(x)+3
          的值域所在區(qū)間長度的總和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=|x-a|+2x,a∈R.
          (Ⅰ)當a=2時,解不等式f(x)≥4x+2的解集;
          (Ⅱ)若存在x使f(x)≤-|x+2|+2x+1成立,求a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案