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        1. (理)如圖,P—ABCD是正四棱錐,是正方體,其中

          (1)求證:;
          (2)求平面PAD與平面所成的銳二面角的余弦值;
          (1)以軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系, ∴ ∴
           , 即(2)

          試題分析:以軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系
          (1)證明:設(shè)E是BD的中點(diǎn),P—ABCD是正四棱錐,
           

          , ∴ ∴

           , 即.
          (2)解:設(shè)平面PAD的法向量是,
           
             取,
          又平面的法向量是
            , ∴.
          點(diǎn)評(píng):要證兩直線垂直只需證明兩直線的方向向量數(shù)量積為0,求二面角時(shí)首先找到兩個(gè)半平面對(duì)應(yīng)的法向量,求出法向量夾角,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為平面角
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PDDC,EPC的中點(diǎn).

          (1)證明:PA∥平面BDE;
          (2)求二面角B-DE-C的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,側(cè)面底面,且

          (1)求證:面平面
          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)    四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,側(cè)面SBC⊥底面ABCD.已知∠ABC=45°,AB=2,BC=,SA=SB=。

          (1)證明:SA⊥BC;
          (2)求直線SD與平面SAB所成角的大;
          (3)求二面角D-SA-B的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在邊長(zhǎng)為的正方體中,、分別是、的中點(diǎn),試用向量的方法:

          求證:平面;
          與平面所成的角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,矩形中,,平面,,,的中點(diǎn).

          (1)求證:平面
          (2)若,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知某幾何體的直觀圖和三視圖如下圖所示, 其正視圖為矩形,左視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.(1)證明:⊥平面(2)求平面與平面所成角的余弦值;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知平行四邊形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=1,AD=2,(I)求證:AC⊥BF;
          (II)若二面角F—BD—A的大小為60°,求a的值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分14分)
          ABCD為矩形,CF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,AB=4a,BC= CF=2a,DE=a, P為AB的中點(diǎn).

          (1)求證:平面PCF⊥平面PDE;
          (2)求證:AE∥平面BCF.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案