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        1. (本小題滿分12分)
          定義在上的偶函數(shù),已知當(dāng)時(shí)的解析式
          (Ⅰ)寫出上的解析式;
          (Ⅱ)求上的最大值.

          (Ⅰ);(Ⅱ)2.

          解析試題分析:(Ⅰ)設(shè),則       ……………3分
             …………6分
          (Ⅱ)令,
          .   ……………9分
          由圖像可知,當(dāng)時(shí).
          所以上的最大值為2.             …………12分
          考點(diǎn):函數(shù)的奇偶性;函數(shù)的最值;函數(shù)解析式的求法;二次函數(shù)在某閉區(qū)間上的最值。
          點(diǎn)評:利用函數(shù)的奇偶性求函數(shù)的解析式,此類問題的一般做法是:①“求誰設(shè)誰”?即在哪個區(qū)間求解析式,x就設(shè)在哪個區(qū)間內(nèi);②要利用已知區(qū)間的解析式進(jìn)行代入;③利用f(x)的奇偶性寫出-f(x)或f(-x),從而解出f(x)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)如果函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為,求函數(shù)的解析式;
          (2)在(1)的條件下,求函數(shù)的圖像過點(diǎn)的切線方程;
          (3)證明:對任意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù),且,。
          (1)求函數(shù)的解析式;    (2)求函數(shù)上的值域。

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          (本小題滿分12分)
          定義在上的奇函數(shù),已知當(dāng)時(shí),
          (1)寫出上的解析式
          (2)求上的最大值
          (3)若上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)的范圍。

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          ( 本題滿分14分)已知函數(shù)對任意實(shí)數(shù)均有,其中常數(shù)k為負(fù)數(shù),且在區(qū)間上有表達(dá)式
          (1)求的值;
          (2)寫出上的表達(dá)式,并討論函數(shù)上的單調(diào)性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (10分)知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),+1.
          (1)計(jì)算; 。2)當(dāng)時(shí),求的解析式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題14分)
          已知是一個奇函數(shù).
          (1)求的值和的值域;
          (2)設(shè)>,若在區(qū)間是增函數(shù),求的取值范圍
          (3) 設(shè),若對取一切實(shí)數(shù),不等式都成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (12分)已知函數(shù)
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小值;
          (Ⅱ)若對任意,恒成立,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題12分)已知).
          (1)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明;
          (2)若,用單調(diào)性定義證明函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減;
          (3)是否存在實(shí)數(shù),使得的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/92/2/172rn4.png" style="vertical-align:middle;" />時(shí),值域?yàn)?br />,若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,則說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案