【題目】設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時,求證:
;
(Ⅱ)如果恒成立,求實數(shù)
的最小值.
【答案】(Ⅰ)見解析; (Ⅱ)1.
【解析】
(Ⅰ)求得 ,利用導(dǎo)數(shù)證明
在區(qū)間
上單調(diào)遞增, 從而可得
;(Ⅱ)討論三種情況:當(dāng)
時,由(Ⅰ)知符合題意;當(dāng)
時,因為
,先證明
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,可得
符合題意;當(dāng)
時,存在唯一
使得
,任意
時,
,不合題意,綜合即可得結(jié)果.
(Ⅰ)因為,所以
.
當(dāng)時,
恒成立,所以
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
所以.
(Ⅱ)因為,
所以.
①當(dāng)時,由(Ⅰ)知,
對
恒成立;
②當(dāng)時,因為
,所以
.
因此在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
所以對
恒成立;
③當(dāng)時,令
,則
,
因為,所以
恒成立,
因此在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
且,
所以存在唯一使得
,即
.
所以任意時,
,所以
在
上單調(diào)遞減.
所以,不合題意.
綜上可知,的最小值為1.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在棱長為2的正方體中,
,
分別為棱
、
的中點,
為棱
上的一點,且
,設(shè)點
為
的中點,則點
到平面
的距離為( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C的頂點為坐標(biāo)原點O,對稱軸為x軸,其準(zhǔn)線過點.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過拋物線焦點F作直線l,使得拋物線C上恰有三個點到直線l的距離都為,求直線l的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給定橢圓,稱圓心在坐標(biāo)原點
,半徑為
的圓是橢圓
的“伴橢圓”,若橢圓
右焦點坐標(biāo)為
,且過點
.
(1)求橢圓的“伴橢圓”方程;
(2)在橢圓的“伴橢圓”上取一點
,過該點作橢圓的兩條切線
、
,證明:兩線垂直;
(3)在雙曲線上找一點
作橢圓
的兩條切線,分別交于切點
、
使得
,求滿足條件的所有點
的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的離心率為
,圓
與
正半軸交于點
,圓
在點
處的切線被橢圓
截得的弦長為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)圓上任意一點
處的切線交橢圓
于點
、
,求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若數(shù)列各項均非零,且存在常數(shù),對任意
,
恒成立,則成這樣的數(shù)列為“類等比數(shù)列”,例如等比數(shù)列一定為類等比數(shù)列,則:
(1)各項均非零的等差數(shù)列是否可能為“類等比數(shù)列”?若可能,請舉例;若不能,說明理由;
(2)已知數(shù)列為“類等比數(shù)列”,且
,是否存在常數(shù)
,使得
恒成立?
(3)已知數(shù)列為“類等比數(shù)列”,且
,求
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰梯形中,
,
,
,四邊形
為矩形,平面
平面
,
.
(1)求證:平面
;
(2)點在線段
上運動,設(shè)平面
與平面
所成二面角的平面角為
(
),試求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù))。在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系
取相同的長度單位,且以原點
為極點,以
軸正半軸為極軸)中,圓
的極坐標(biāo)方程為
。
(1)求直線的普通方程和圓
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)圓與直線
交于
,
兩點,若點
的坐標(biāo)為
,求
。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com