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        1. 【題目】已知函數(shù)y=f(x)是R上的增函數(shù),且f(m+3)≤f(5),則實數(shù)m的取值范圍是

          【答案】(﹣∞,2]
          【解析】解:函數(shù)y=f(x)是R上的增函數(shù),且f(m+3)≤f(5), 故m+3≤5,解得:m≤2,
          故答案為:(﹣∞,2].
          根據(jù)增函數(shù)的性質(zhì):函數(shù)值大,自變量也越大,去掉符號“f”,即可求m的取值范圍.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1+2x)6(1+y)4的展開式中xy2項的系數(shù)為( 。
          A.45
          B.72
          C.60
          D.120

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察分析下表中的數(shù)據(jù):

          多面體

          面數(shù)(F)

          頂點數(shù)(V)

          棱數(shù)(E)

          三棱柱

          5

          6

          9

          五棱錐

          6

          6

          10

          立方體

          6

          8

          12

          猜想一般凸多面體中F,V,E所滿足的等式是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把7個字符1,1,1,A,A,α,β排成一排,要求三個“1”兩兩不相鄰,且兩個“A“也不相鄰,則這樣的排法共有(
          A.12種
          B.30種
          C.96種
          D.144種

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合A={0,1,2,3},B={x|x2﹣4x+3<0},則A∩B=(
          A.{2}
          B.{1,2}
          C.{1,2,3}
          D.{0,1,2,3}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)是 R上的增函數(shù),A(0,﹣1),B(3,1)是其圖像上的兩點,那么|f(x)|<1的解集是(
          A.(﹣3,0)
          B.(0,3)
          C.(﹣∞,﹣1]∪[3,+∞)
          D.(﹣∞,0]∪[1,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)f(x)=2axb+1(a>0且a≠1)的圖像經(jīng)過定點(2,3),則b的值是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從0,1,2,3,4中選取三個不同的數(shù)字組成一個三位數(shù),其中奇數(shù)有(
          A.18個
          B.27個
          C.36個
          D.60個

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對區(qū)間I上有定義的函數(shù)g(x),記g(I)={y|y=g(x),x∈I}.已知定義域為[0,3]的函數(shù)y=f(x)有反函數(shù)y=f1(x),且f1([0,1))=[1,2),f1((2,4])=[0,1).若方程f(x)﹣x=0有解x0 , 則x0=

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          同步練習(xí)冊答案