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        1. 【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形,平面,分別是線段、的中點(diǎn),

          1)證明:平面;

          2)設(shè)點(diǎn)是線段的中點(diǎn),求二面角的余弦值.

          【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2.

          【解析】

          1)取的中點(diǎn),連接、,證明出四邊形為平行四邊形,可得出,然后利用直線與平面平行的判定定理可證明出平面;

          2)以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以、、所在直線為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,計(jì)算出平面和平面的法向量,然后利用空間向量法可求出二面角的余弦值.

          1)取的中點(diǎn)為,連接、,如圖:

          四邊形為正方形,、分別是線段、的中點(diǎn),

          ,,

          四邊形為平行四邊形,,

          平面,平面,平面

          2平面,四邊形是正方形,、兩兩垂直,

          以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以、、所在直線為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,則、、,

          ,

          設(shè)平面的法向量為,則,

          ,則,,則平面的一個(gè)法向量為,

          設(shè)平面的法向量為,則,

          ,則,,則平面的一個(gè)法向量為.

          ,

          由圖形可知,二面角為銳角,其余弦值為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)恰好是橢圓的右焦點(diǎn).

          1)求實(shí)數(shù)的值及拋物線的準(zhǔn)線方程;

          2)過(guò)點(diǎn)任作兩條互相垂直的直線分別交拋物線、點(diǎn),求兩條弦的弦長(zhǎng)之和的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果底面是菱形的直棱柱(側(cè)棱與底面垂直的棱柱)的所有棱長(zhǎng)都相等,E,M,N分別為的中點(diǎn),現(xiàn)有下列四個(gè)結(jié)論:①平面平面④異面真線MN所成的角的余弦值為,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(

          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解人們對(duì)于國(guó)家新頒布的“生育二胎放開(kāi)”政策的熱度,現(xiàn)在某市進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了50人,他們年齡大點(diǎn)頻率分布及支持“生育二胎”人數(shù)如下表:

          年齡

          頻率

          5

          10

          15

          10

          5

          5

          支持“生育二胎”

          4

          5

          12

          8

          2

          1

          (1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面2乘2列聯(lián)表,并問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為以45歲為分界點(diǎn)對(duì)“生育二胎放開(kāi)”政策的支持度有差異:

          (2)若對(duì)年齡在的被調(diào)查人中隨機(jī)選取兩人進(jìn)行調(diào)查,恰好這兩人都支持“生育二胎放開(kāi)”的概率是多少?

          參考數(shù)據(jù): , .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在長(zhǎng)方體中,已知,,E、F分別是線段AB、BC上的點(diǎn),且.

          1)求二面角的正切值;

          2)求直線所成角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人民生活水平得到很大提高,汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭.大部分的車(chē)主在購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)時(shí),會(huì)在轎車(chē)或者中作出選擇,為了研究某地區(qū)哪種車(chē)型更受歡迎以及汽車(chē)一年內(nèi)的行駛里程,某汽車(chē)銷(xiāo)售經(jīng)理作出如下統(tǒng)計(jì):

          購(gòu)買(mǎi)了轎車(chē)(輛)

          購(gòu)買(mǎi)了(輛)

          歲以下車(chē)主

          歲以下車(chē)主

          (1)根據(jù)表,是否有的把握認(rèn)為年齡與購(gòu)買(mǎi)的汽車(chē)車(chē)型有關(guān)?

          (2)圖給出的是名車(chē)主上一年汽車(chē)的行駛里程,求這名車(chē)主上一年汽車(chē)的平均行駛里程(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

          (3)用分層抽樣的方法從歲以上車(chē)主中抽取人,再?gòu)倪@人中隨機(jī)抽取人贈(zèng)送免費(fèi)保養(yǎng)券,求這人中至少有輛轎車(chē)的概率。

          附:,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知直線l的參數(shù)方程為:,為參數(shù)點(diǎn)的極坐標(biāo)為,曲線C的極坐標(biāo)方程為

          試將曲線C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,并求曲線C的焦點(diǎn)在直角坐標(biāo)系下的坐標(biāo);

          設(shè)直線l與曲線C相交于兩點(diǎn)A,B,點(diǎn)MAB的中點(diǎn),求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某工廠為提高生產(chǎn)效率,開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),提出了完成某項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的兩種新的生產(chǎn)方式.為比較兩種生產(chǎn)方式的效率,選取40名工人,將他們隨機(jī)分成兩組,每組20人,第一組工人用第一種生產(chǎn)方式,第二組工人用第二種生產(chǎn)方式.根據(jù)工人完成生產(chǎn)任務(wù)的工作時(shí)間(單位:min)繪制了莖葉圖:則下列結(jié)論中表述不正確的是

          A. 第一種生產(chǎn)方式的工人中,有75%的工人完成生產(chǎn)任務(wù)所需要的時(shí)間至少80分鐘

          B. 第二種生產(chǎn)方式比第一種生產(chǎn)方式的效率更高

          C. 這40名工人完成任務(wù)所需時(shí)間的中位數(shù)為80

          D. 無(wú)論哪種生產(chǎn)方式的工人完成生產(chǎn)任務(wù)平均所需要的時(shí)間都是80分鐘.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)P是橢圓上一點(diǎn),M,N分別是兩圓(x+4)2y2=1(x-4)2y2=1上的點(diǎn),則|PM|+|PN|的最小值、最大值分別為 ( )

          A. 9,12 B. 8,11 C. 10,12 D. 8,12

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          同步練習(xí)冊(cè)答案