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        1. 【題目】如圖1,已知平面四邊形中,.上,且滿足.沿折起,使得平面平面,如圖2.

          1)若點的中點,證明:平面;

          2)在(1)的條件下,求三棱錐的體積.

          【答案】1)證明見解析(2

          【解析】

          1)取的中點,連接,則,且,由題意可得出,且,從而,則,從而平面;

          2)由題意得,從而得出平面,則點到平面的距離為,再根據(jù)等體積法即可求出答案.

          1)證:取的中點,連接,

          因為的中點,所以,且,

          因為在圖1中,,

          所以,且,即,

          所以,

          所以,四邊形是平行四邊形,

          所以,

          又因為平面,平面

          所以平面;

          2)解:因為圖1,所以圖2,

          又因為平面平面,平面平面,

          所以平面,

          由已知得,

          因為的中點,所以點到平面的距離為,

          因為,所以,

          所以

          所以

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】設(shè)函數(shù),其中a為常數(shù).

          當(dāng),求a的值;

          當(dāng)時,關(guān)于x的不等式恒成立,求a的取值范圍.

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          【題目】如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形,平面,是棱上的一點,滿足平面.

          (Ⅰ)證明:;

          (Ⅱ)設(shè),,若為棱上一點,使得直線與平面所成角的大小為30°,求的值.

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          【題目】已知函數(shù).

          (Ⅰ)若的值域為,求的值;

          (Ⅱ)巳,是否存在這祥的實數(shù),使函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有且只有一個零點.若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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          【題目】在棱長為1的正方體中,點關(guān)于平面的對稱點為,則與平面所成角的正切值為

          A. B. C. D. 2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列,其前項和為,滿足,,其中,,,.

          ⑴若,),求證:數(shù)列是等比數(shù)列;

          ⑵若數(shù)列是等比數(shù)列,求,的值;

          ⑶若,且,求證:數(shù)列是等差數(shù)列.

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          【題目】為了檢驗學(xué)習(xí)情況,某培訓(xùn)機構(gòu)于近期舉辦一場競賽活動,分別從甲、乙兩班各抽取10名學(xué)員的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,其成績的莖葉圖如圖所示(單位:分),假設(shè)成績不低于90分者命名為“優(yōu)秀學(xué)員”.

          (1)分別求甲、乙兩班學(xué)員成績的平均分(結(jié)果保留一位小數(shù));

          (2)從甲班4名優(yōu)秀學(xué)員中抽取兩人,從乙班2名80分以下的學(xué)員中抽取一人,求三人平均分不低于90分的概率.

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          【題目】設(shè)函數(shù),.

          1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          2)若函數(shù)有兩個零點,().

          i)求的取值范圍;

          ii)求證:隨著的增大而增大.

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          (1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;

          (2)若點的極坐標(biāo)為,,求的值.

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