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        1. 【題目】如圖,四棱錐中,的中點(diǎn).

          求證:平面.

          【答案】證明見解析

          【解析】

          試題分析方法一PA的中點(diǎn)H,連接EHDH。證明四邊形DCEH是平行四邊形,可得CEDH根據(jù)線面平行的判定定理可得平面.

          方法二:AB的中點(diǎn)F,連接CFEF,證明平面CEF平面PAD,可得平面.

          試題解析

          方法一: 如圖所示,取PA的中點(diǎn)H,連EHDH.

          因?yàn)?/span>EPB的中點(diǎn),

          所以EHAB,

          ABCD,

          所以EHCD,EHCD.

          因此四邊形DCEH是平行四邊形,

          所以CEDH.

          DH平面PAD,CE平面PAD,

          因此CE平面PAD.

          方法二:如圖所示,取AB的中點(diǎn)F,連CF、EF,

          所以,

          所以AFCD

          AFCD,

          所以四邊形AFCD為平行四邊形,

          因此CFAD。

          CF平面PAD,AD平面PAD。

          所以CF平面PAD。

          因?yàn)?/span>EF分別為PB,AB的中點(diǎn),

          所以EFPA。

          EF平面PADPA平面PAD,

          所以EF平面PAD

          因?yàn)?/span>CF EFF,

          所以平面CEF平面PAD。

          CE平面CEF,

          所以CE平面PAD

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在四棱錐P-ABC中,底面ABCD為平行四邊形,,OAC的中點(diǎn),平面MPD的中點(diǎn)。

          (1)證明平面

          (2)證明平面

          (3)求三棱錐P-MAC體積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓,一動(dòng)直線l過與圓相交于.兩點(diǎn),中點(diǎn),l與直線m:相交于.

          (1)求證:當(dāng)l與m垂直時(shí),l必過圓心;

          (2)當(dāng)時(shí),求直線l的方程;

          (3)探索是否與直線l的傾斜角有關(guān),若無關(guān),請(qǐng)求出其值;若有關(guān),請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(x﹣1)+ (a∈R).
          (1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,4)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
          (2)若函數(shù)y=f(x)的圖象與直線4x﹣3y﹣2=0相切,求a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=

          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的定義域;

          (Ⅱ)判定f(x)的奇偶性并證明;

          (Ⅲ)用函數(shù)單調(diào)性定義證明:f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),若集合含有個(gè)元素,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】佳木斯一中從高二年級(jí)甲、乙兩個(gè)班中各選出7名學(xué)生參加2017年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(黑龍江初賽),他們?nèi)〉玫某煽儯M分140分)的莖葉圖如圖所示,其中甲班學(xué)生成績的中位數(shù)是81,乙班學(xué)生成績的平均數(shù)是86,若正實(shí)數(shù)、滿足, 成等差數(shù)列且, , 成等比數(shù)列,則的最小值為( )

          A. B. 2 C. D. 8

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在高為2的梯形中, , , ,過、分別作, ,垂足分別為、。已知,將梯形沿同側(cè)折起,得空間幾何體,如圖2。

          (1)若,證明: ;

          (2)若,證明: ;

          (3)在(1),(2)的條件下,求三棱錐的體積。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數(shù)多少之間的關(guān)系,他們分別到氣象局與某醫(yī)院抄錄了1至6月份每月10號(hào)的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù),得到如下資料:

          日期

          1月10日

          2月10日

          3月10日

          4月10日

          5月10日

          6月10日

          晝夜溫差

          x (℃)

          10

          11

          13

          12

          8

          6

          就診人數(shù)

          y(個(gè))

          22

          25

          29

          26

          16

          12

          該興趣小組確定的研究方案是:先用2、3、4、5月的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用1月和6月的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).

          (1)請(qǐng)根據(jù)2、3、4、5月的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程 ;

          (2)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過2人,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?

          (參考公式:

          參考數(shù)據(jù):11×25+13×29+12×26+8×16=1092,112+132+122+82=498.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案