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        1. 設(shè)為實(shí)數(shù),首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,則的取值范圍是         .
          d≤或d≥

          試題分析:由題設(shè)知(5a1+10d)(6a1+15d)=0,即2a12+9a1d+10d2+1=0,由此導(dǎo)出d2≥8,從而能夠得到d的取值范圍.解:因?yàn)镾5S6+15=0,所以(5a1+10d)(6a1+15d)+15=0,即2a12+9a1d+10d2+1=0,故△=(9d)2-4×2×(10d2+1)=d2-8≥0,∴d2≥8,則d的取值范圍是d≤或d≥
          點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意通項(xiàng)公式的合理運(yùn)用
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列
          (1)觀察規(guī)律,寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式,它是個(gè)什么數(shù)列?
          (2)若,設(shè) ,求。
          (3)設(shè),為數(shù)列的前項(xiàng)和,求。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (1)已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,,求
          (2)已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,求數(shù)列的前2012項(xiàng)和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,,則當(dāng)取最小值時(shí),等于(   )
          A.6B.7C.8D.9

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在等差數(shù)列中,若,則         。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列中, .
          (Ⅰ)設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)設(shè)求證:是遞增數(shù)列的充分必要條件是 .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,
          (1)若,求;
          (2)若,求的前6項(xiàng)和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在等差數(shù)列中,表示數(shù)列的前項(xiàng)和,則使達(dá)到最大值的是(    )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知數(shù)列,把數(shù)列的各項(xiàng)排成如圖所示的三角形數(shù)陣.記為該數(shù)陣的第行中從左往右的第個(gè)數(shù),則_______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案