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        1. 在正方體中,所成的角為,所成的角為,所成的角為,則有
          A.B.
          C.D.
          A


          連接,因為為正方體,所以,從而有,所以,從而有,所以。
          連接,因為為正方體,所以,則所成角。因為,所以是等邊三角形,從而可得。
          因為為正方體,所以,則所成交。在中可得,所以,從而有,故選A
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          .如圖,在四棱錐P-ABCD中,E為CD上的動點,四邊形ABCD為       時,體積VP-AEB恒為定值(寫上你認為正確的一個答案即可).

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          正方體ABCD-A1B1C1D1中,截面A1BD與底面ABCD所成二面角A1-BD-A的正切值等于         

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          .(本小題滿分13分)如圖,在正方體中,的中點。
          (Ⅰ)在上求一點,使平面;
          (Ⅱ)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          ..(本小題滿分14分)坐標法是解析幾何中最基本的研究方法,坐標法是以坐標系為橋梁,把幾何問題轉(zhuǎn)化成代數(shù)問題,通過代數(shù)運算研究幾何圖形性質(zhì)的方法.請利用坐標法解決以下問題:
          (Ⅰ)在直角坐標平面內(nèi),已知,對任意,試判斷的形狀;
          (Ⅱ)在平面內(nèi),已知中,,的中點,,求證:.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知矩形中,,,點上且(如圖(3)).把沿向上折起到的位置,使二面角的大小為(如圖(4)).
          (Ⅰ)求四棱錐的體積;
          (Ⅱ)求與平面所成角的正切值;
          (Ⅲ)設的中點,是否存在棱上的點,使平面?若存在,試求出點位置;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          .設是兩條不同的直線,是三個不同的平面,給出下列四個命題:
          ①若,則            ②若,,則
          ③若,,,則 ④若,,,則
          正確命題的個數(shù)是
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在平行六面體中,以頂點為端點的三條棱長都是,且它們彼此的夾角都是,則以為端點的平行六面體的對角線長是 ( )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          一個多面體的直觀圖及三視圖如右圖所示,M、N分別是AFBC的中點.請把下面幾種正確說法的序號填在橫線上                  .
          MN∥平面CDEF;
          ;
          ③該幾何體的表面積等于
          ④該幾何體的外接球(幾何體的所有頂點都在球面上)的體積等于.

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          同步練習冊答案