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        1. 已知定義在上的三個函數(shù),,且處取得極值.
          (1)求a的值及函數(shù)的單調區(qū)間.
          (2)求證:當時,恒有成立.[來源

          (1),單調遞增區(qū)間是;單調遞減區(qū)間是

          解析試題分析:解題思路:(1)求導函數(shù),利用值,再利用導數(shù)求單調區(qū)間;(2)作差,構造函數(shù),求最值,即證明不等式恒成立.規(guī)律總結:(1)求函數(shù)的單調區(qū)間的步驟:①求導函數(shù);②解;③得到區(qū)間即為所求單調區(qū)間;(2)證明不等式恒成立問題,往往轉化為求函數(shù)的最值問題.
          試題解析:(1),,

          ,令;令 得.∴函數(shù)單調遞增區(qū)間是;單調遞減區(qū)間是
          (2)∵,∴,∴,
          欲證,只需要證明,即證明
          ,∴
          時,,∴上是增函數(shù),
          ,∴,即,
          ,故結論成立.
          考點:1.函數(shù)的單調區(qū)間;2.不等式恒成立問題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求的單調區(qū)間;
          (2)若上恒成立,求所有實數(shù)的值;
          (3)對任意的,證明:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設函數(shù).
          (1)用反證法證明:函數(shù)不可能為偶函數(shù);
          (2)求證:函數(shù)上單調遞減的充要條件是.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          函數(shù)
          (1)若在其定義域內(nèi)是增函數(shù),求b的取值范圍;
          (2)若,若函數(shù)在 [1,3]上恰有兩個不同零點,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某小區(qū)想利用一矩形空地建市民健身廣場,設計時決定保留空地邊上的一水塘(如圖中陰影部分),水塘可近似看作一個等腰直角三角形,其中,且中,,經(jīng)測量得到.為保證安全同時考慮美觀,健身廣場周圍準備加設一個保護欄.設計時經(jīng)過點作一直線交,從而得到五邊形的市民健身廣場,設
          (1)將五邊形的面積表示為的函數(shù);
          (2)當為何值時,市民健身廣場的面積最大?并求出最大面積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (滿分16分)已知函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù).
          (1)證明:上的偶函數(shù);
          (2)若關于的不等式上恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
          (3)已知正數(shù)滿足:存在,使得成立,試比較的大小,并證明你的結論.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          證明:(1)存在唯一,使;
          (2)存在唯一,使,且對(1)中的.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (13分)(2011•湖北)設函數(shù)f(x)=x3+2ax2+bx+a,g(x)=x2﹣3x+2,其中x∈R,a、b為常數(shù),已知曲線y=f(x)與y=g(x)在點(2,0)處有相同的切線l.
          (Ⅰ) 求a、b的值,并寫出切線l的方程;
          (Ⅱ)若方程f(x)+g(x)=mx有三個互不相同的實根0、x1、x2,其中x1<x2,且對任意的x∈[x1,x2],f(x)+g(x)<m(x﹣1)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          ,,函數(shù)的最小值是     .

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