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        1. 【題目】已知在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,是正三角形,CD平面PAD,E,F,G,O分別是PC,PD,BC,AD 的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證:PO平面

          (Ⅱ)求平面EFG與平面所成銳二面角的大。

          (Ⅲ)線段上是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成角為,若存在,求線段的長(zhǎng)度;若不存在,說(shuō)明理由.

          【答案】(Ⅰ)證明見(jiàn)解析 (Ⅱ)(Ⅲ)不存在,見(jiàn)解析

          【解析】

          (Ⅰ)正三角形,由平面得到,所以得到;(Ⅱ)以點(diǎn)為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)平面的法向量,和平面的法向量,從而得到平面與平面所成銳二面角的余弦值,再得到所求的角;(Ⅲ)線段上存在滿足題意的點(diǎn),直線與平面法向量的夾角為,設(shè),,利用向量的夾角公式,得到關(guān)于的方程,證明方程無(wú)解,從而得到不存在滿足要求的點(diǎn).

          (Ⅰ)證明:因?yàn)椤?/span>是正三角形,

          的中點(diǎn),

          所以 .

          又因?yàn)?/span>平面平面,

          所以.

          平面,

          所以.

          (Ⅱ)如圖,以點(diǎn)為原點(diǎn)分別以、、所在直線為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系.

          ,,

          設(shè)平面的法向量為

          所以,即

          ,則

          又平面的法向量,

          設(shè)平面與平面所成銳二面角為,

          所以.

          所以平面與平面所成銳二面角為.

          (Ⅲ)假設(shè)線段上存在點(diǎn),

          使得直線與平面所成角為,

          即直線與平面法向量所成的角為,

          設(shè),

          ,

          所以

          所以

          整理得,

          ,方程無(wú)解,

          所以,不存在這樣的點(diǎn).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某花圃為提高某品種花苗質(zhì)量,開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),在,實(shí)驗(yàn)地分別用甲、乙方法培訓(xùn)該品種花苗.為觀測(cè)其生長(zhǎng)情況,分別在實(shí)驗(yàn)地隨機(jī)抽取各50株,對(duì)每株進(jìn)行綜合評(píng)分,將每株所得的綜合評(píng)分制成如圖所示的頻率分布直方圖.記綜合評(píng)分為80及以上的花苗為優(yōu)質(zhì)花苗.

          (Ⅰ)求圖中的值;

          (Ⅱ)用樣本估計(jì)總體,以頻率作為概率,若在兩塊試驗(yàn)地隨機(jī)抽取3棵花苗,求所抽取的花苗中的優(yōu)質(zhì)花苗數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          (Ⅲ)填寫(xiě)下面的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)花苗與培育方法有關(guān).

          優(yōu)質(zhì)花苗

          非優(yōu)質(zhì)花苗

          合計(jì)

          甲培育法

          20

          乙培育法

          10

          合計(jì)

          附:下面的臨界值表僅供參考.

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          <>0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          (參考公式:,其中.)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某公司在2019年新研發(fā)了一種設(shè)備,為測(cè)試其性能,從設(shè)備生產(chǎn)的流水線上隨機(jī)抽取30件零件作為樣本,測(cè)量其重量后,得到下表的相關(guān)數(shù)據(jù).為了評(píng)判某臺(tái)設(shè)備的性能,從該設(shè)備加工的零件中任意抽取一件,記其重量為,并根據(jù)以下不等式進(jìn)行評(píng)判(表示相應(yīng)事件的概率):①;②;評(píng)判規(guī)則為:若同時(shí)滿足上述兩個(gè)不等式,則設(shè)備等級(jí)為;僅滿足其中一個(gè),則等級(jí)為;若全部不滿足,則等級(jí)為.

          經(jīng)計(jì)算,樣本的平均值,標(biāo)準(zhǔn)差,以頻率值作為概率的估計(jì)值.

          重量/

          18

          19

          21

          22

          23

          24

          26

          28

          29

          30

          件數(shù)/個(gè)

          1

          1

          2

          2

          6

          8

          5

          2

          1

          2

          1)試判斷設(shè)備的性能等級(jí);

          2)若的零件認(rèn)為是次品,其余為非次品.設(shè)30個(gè)樣本中次品個(gè)數(shù)為,現(xiàn)需要從中取出全部次品和2件非次品形成個(gè)小樣本,該公司從該小樣本中機(jī)抽取2件零件,求取出的兩件零件中恰有一件是次品的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知

          (1)設(shè)的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值,并求的單調(diào)區(qū)間:

          (2)時(shí),求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          1)記,試判斷函數(shù)的極值點(diǎn)的情況;

          2)若有且僅有兩個(gè)整數(shù)解,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線為,上一點(diǎn),直線與拋物線交于,兩點(diǎn),若,則=

          A.B.

          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形和梯形所在平面互相垂直,,,.

          1)求證:平面;

          2)當(dāng)的長(zhǎng)為何值時(shí),直線與平面所成角的大小為45°?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為.已知,其中為原點(diǎn), 為橢圓的離心率.

          1)求橢圓的方程及離心率的值;

          2)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于點(diǎn)不在軸上),垂直于的直線與交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).,且,求直線的斜率的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測(cè)量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量結(jié)果得如下頻率分布直方圖:

          (1)求這100件產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)和樣本方差(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表);

          (2)由直方圖可以認(rèn)為,這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù)近似為樣本方差。

          (i)若某用戶從該企業(yè)購(gòu)買(mǎi)了10件這種產(chǎn)品,記表示這10件產(chǎn)品中質(zhì)量指標(biāo)值位于(187.4,225.2)的產(chǎn)品件數(shù),求;

          (ii)一天內(nèi)抽取的產(chǎn)品中,若出現(xiàn)了質(zhì)量指標(biāo)值在之外的產(chǎn)品,就認(rèn)為這一天的生產(chǎn)過(guò)程中可能出現(xiàn)了異常情況,需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行檢查下。下面的莖葉圖是檢驗(yàn)員在一天內(nèi)抽取的15個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,根據(jù)近似值判斷是否需要對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行檢查。

          附:,,,

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          同步練習(xí)冊(cè)答案