如圖,四棱柱的底面
是平行四邊形,且
底面
,
,
,
°,點(diǎn)
為
中點(diǎn),點(diǎn)
為
中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)設(shè)二面角的大小為
,直線
與平面
所成的角為
,求
的值.
(Ⅰ)證明詳見解析;(Ⅱ)
解析試題分析:(Ⅰ)由已知條件可求得,
,所以
,即
,
底面
,
,根據(jù)平面與平面垂直的判定定理可得平面
平面
.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知
,所以
為二面角
的平面角,即
,
.過
作
的垂線,垂足為
,連結(jié)
,則
為直線
與平面
所成的角,可證得
,
,所以
,即
.
試題解析:【解】(1),
,
,又
,
,則
,即
.又
底面
,
,而
則
平面
,又
平面
,
平面
平面
. 5分
(2)為二面角
的平面角,則
,
. 7分
過作
的垂線,垂足為
,連結(jié)
,又
平面
,
,則
平面
,
為直線
與平面
所成的角, 9分
易得,
, 11分
則,即
. 12分
考點(diǎn):1.平面與平面垂直的判斷;2.二面角和直線與平面的夾角;3.誘導(dǎo)公式和三角函數(shù)的性質(zhì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知是圓的直徑,
垂直圓所在的平面,
是圓上任一點(diǎn),
是線段
的中點(diǎn),
是線段
上的一點(diǎn).
求證:(Ⅰ)若為線段
中點(diǎn),則
∥平面
;
(Ⅱ)無論在
何處,都有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐中,側(cè)面
是邊長為2的正三角形,且與底面垂直,底面
是
的菱形,
為
的中點(diǎn).
(Ⅰ)求與底面
所成角的大;
(Ⅱ)求證:平面
;(Ⅲ)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知平面
,
,
是正三角形,AD=DE
AB,且F是CD的中點(diǎn).
⑴求證:AF//平面BCE;
⑵求證:平面BCE⊥平面CDE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖四棱錐中,底面
是平行四邊形,
平面
,垂足為
,
在
上且
,
,
,
是
的中點(diǎn),四面體
的體積為
.
(1)求過點(diǎn)P,C,B,G四點(diǎn)的球的表面積;
(2)求直線到平面
所成角的正弦值;
(3)在棱上是否存在一點(diǎn)
,使
,若存在,確定點(diǎn)
的位置,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,AB=BC=2,AD=CD=,PA=,∠ABC=120°,G為線段PC的中點(diǎn).
(1)證明:PA//平面BGD;
(2)求直線DG與平面PAC所成的角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知四棱錐中,底面
是直角梯形,
,
,
,
,
平面
,
.
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)求證:平面
;
(Ⅲ)若是
的中點(diǎn),求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知中,
,
,
為
的中點(diǎn),
分別在線段
上的動點(diǎn),且
,
交
于
,把
沿
折起,如下圖所示,
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)當(dāng)二面角為直二面角時,是否存在點(diǎn)
,使得直線
與平面
所成的角為
,若存在求
的長,若不存在說明理由。
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