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        1. 已知函數(shù)時都取得極值.
          (1)求的值及的極大值與極小值;
          (2)若方程有三個互異的實根,求的取值范圍;
          (3)若對,不等式恒成立,求的取值范圍.

          (1),當(dāng)時,有極大值,當(dāng)時,有極小值;(2);(3).

          解析試題分析:(1)因為函數(shù)在極值點處的導(dǎo)數(shù)等于0,所以若時都取得極值,則,解方程組可得到的值,再由導(dǎo)數(shù)的正負確定函數(shù)的單調(diào)性,最后可求得的極大值與極小值;(2)若方程有三個互異的實根,故曲線有三個不同的交點,則極大值大于1,極小值小于1,從而可求的取值范圍;(3)對,不等式恒成立,只須,從中求解即可求出的取值范圍.
          試題解析:(1)
          由已知有,解得          3分
          ,
          ,由      5分
          列表如下





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          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=+ln x.
          (1)當(dāng)a=時,求f(x)在[1,e]上的最大值和最小值;
          (2)若函數(shù)g(x)=f(x)-x在[1,e]上為增函數(shù),求正實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),以點為切點作函數(shù)圖像的切線,直線與函數(shù)圖像及切線分別相交于,記
          (1)求切線的方程及數(shù)列的通項;
          (2)設(shè)數(shù)列的前項和為,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)a為實數(shù),函數(shù)f(x)=ex-2x+2a,x∈R.
          (1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間及極值;
          (2)求證:當(dāng)a>ln2-1且x >0時,ex>x2-2ax+1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=ln x-ax(a∈R).
          (1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若函數(shù)g(x)=且g(x)≤1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=+a,g(x)=aln x-x(a≠0).
          (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)求證:當(dāng)a>0時,對于任意x1,x2,總有g(shù)(x1)<f(x2)成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知a∈R,函數(shù)f(x)=+ln x-1.
          (1)當(dāng)a=1時,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
          (2)求f(x)在區(qū)間(0,e]上的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=ln xx2-(a+1)x(a>0,a為常數(shù)).
          (1)討論f(x)的單調(diào)性;
          (2)若a=1,證明:當(dāng)x>1時,f(x)< x2.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知x=3是函數(shù)f(x)=aln(1+x)+x2-10x的一個極值點.
          (1)求a;
          (2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (3)若直線yb與函數(shù)yf(x)的圖象有3個交點,求b的取值范圍.

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