若存在實常數(shù)

和

,使得函數(shù)

和

對其定義域上的任意實數(shù)

分別滿足:

和

,則稱直線

為

和

的“隔離直線”.已知

,

為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)求

的極值;
(Ⅱ)函數(shù)

和

是否存在隔離直線?若存在,求出此隔離直線方程;若不存在,請說明理由.
(Ⅰ)當

時,

取極小值,其極小值為

.
(Ⅱ)函數(shù)

和

存在唯一的隔離直線

.
試題分析:(Ⅰ)


,

. 2分
當

時,

.

當

時,

,此時函數(shù)

遞減; 3分
當

時,

,此時函數(shù)

遞增; 4分
∴當

時,

取極小值,其極小值為

. 5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知函數(shù)

和

的圖象在

處有公共點,因此若存在

和

的隔離直線,則該直線過這個公共點. 可設隔離直線的斜率為

,則直線方程為:

,即

.
由

,可得

,當

時恒成立.

,

由

,得

. 6分
下面證明

,當

時恒成立.
令


,則

,
當

時,

. 8分

當

時,

,此時函數(shù)

遞增;
當

時,

,此時函數(shù)

遞減;
∴當

時,

取極大值,其極大值為

. 10分
從而

,即

恒成立.
∴函數(shù)

和

存在唯一的隔離直線

. 12分
點評:中檔題,曲線切線的斜率,等于函數(shù)在切點的導函數(shù)值。本題涉及“新定義”及存在性探究問題,在理解“新定義”的基礎上,將存在性問題的探究,轉化成函數(shù)不等式恒成立問題,從而通過構造函數(shù)、研究函數(shù)的單調性、明確函數(shù)的極值,達到解題目的。
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
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已知

,則

的表達式是
___ .
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題型:填空題
設

是實數(shù).若函數(shù)

是定義在

上的奇函數(shù),但不是偶函數(shù),則函數(shù)

的遞增區(qū)間為__________;
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科目:高中數(shù)學
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題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ax
3+bx
2-x(x∈R,a、b是常數(shù),a≠0),且當x=1和x=2時,函數(shù)f(x)取得極值.(I)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)若曲線y=f(x)與g(x)=


有兩個不同的交點,求實數(shù)m的取值范圍.
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題型:解答題
已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x≤0時,f(x)=2x+x2.
(1)求x>0時,f(x)的解析式;
(2)若關于x的方程f(x)=2a2+a有三個不同的解,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學
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題型:解答題
已知函數(shù)

.
(I)若

,求

在

處的切線方程;
(II)求

在區(qū)間

上的最小值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)

的值域為
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
若

滿足對于

時有

恒成立,則稱函數(shù)

在

上是“被
k限制”,若函數(shù)

在區(qū)間

上是“被
2限制”的,則

的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
設函數(shù)

,

是定義域為R上的奇函數(shù).
(1)求

的值,并證明當

時,函數(shù)

是R上的增函數(shù);
(2)已知

,函數(shù)

,

,求

的值域;
(3)若

,試問是否存在正整數(shù)

,使得

對

恒成立?若存在,請求出所有的正整數(shù)

;若不存在,請說明理由.
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