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        1. 【題目】我校對高二600名學(xué)生進(jìn)行了一次知識測試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.

          1)填寫頻率分布表中的空格,補(bǔ)全頻率分布直方圖,并標(biāo)出每個(gè)小矩形對應(yīng)的縱軸數(shù)據(jù);

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          2

          004

          8

          016

          10

          ________

          ________

          ________

          14

          028

          合計(jì)

          ________

          100

          2)請你估算該年級學(xué)生成績的中位數(shù);

          3)如果用分層抽樣的方法從樣本分?jǐn)?shù)在的人中共抽取6人,再從6人中選2人,求2人分?jǐn)?shù)都在的概率.

          【答案】1)見解析;(283125;(3

          【解析】

          1)先填寫完整頻率分布表,由此補(bǔ)全頻率分布直方圖;

          2)設(shè)中位數(shù)為,利用頻率分布直方圖列出方程,求出中位數(shù);

          3)由題意可知樣本分?jǐn)?shù)在8人,樣本分?jǐn)?shù)在16人,用分層抽樣的方法從樣本分?jǐn)?shù)在的人中共抽取6人,則抽取的分?jǐn)?shù)在的人數(shù)分別為2人和4人,記分?jǐn)?shù)在,在的為,由此利用列舉法能求出2人分?jǐn)?shù)在的概率.

          解:(1)填寫頻率分布表中的空格,如下表:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          2

          004

          8

          016

          10

          02

          16

          032

          14

          028

          合計(jì)

          50

          100

          補(bǔ)全頻率分布直方圖,如下圖:

          2)設(shè)中位數(shù)為x,依題意得

          解得,所以中位數(shù)約為83.125

          3)由題意知樣本分?jǐn)?shù)在8人,樣本分?jǐn)?shù)在16人,

          用分層抽樣的方法從樣本分?jǐn)?shù)在的人中共抽取6人,

          則抽取的分?jǐn)?shù)在的人數(shù)分別為2人和4人.

          記分?jǐn)?shù)在的為,在的為

          從已抽取的6人中任選兩人的所有可能結(jié)果有15種,分別為

          ,

          ,

          設(shè)“2人分?jǐn)?shù)都在為事件A

          則事件A包括6種,

          所以

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知某圓的極坐標(biāo)方程為,

          (1)圓的普通方程和參數(shù)方程;

          (2)圓上所有點(diǎn)的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),.

          1)當(dāng)時(shí),求的表達(dá)式:

          2)求在區(qū)間的最大值的表達(dá)式;

          3)當(dāng)時(shí),若關(guān)于x的方程a)恰有10個(gè)不同實(shí)數(shù)解,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù),若方程在區(qū)間內(nèi)有個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_____

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx=x2-a+1x+alnx+1

          (Ⅰ)若x=3fx)的極值點(diǎn),求fx)的極大值;

          (Ⅱ)求a的范圍,使得fx≥1恒成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù) ).

          (1)當(dāng)時(shí),若函數(shù)的圖象在處有相同的切線,求的值;

          (2)當(dāng)時(shí),若對任意和任意,總存在不相等的正實(shí)數(shù),使得,求的最小值;

          (3)當(dāng)時(shí),設(shè)函數(shù)的圖象交于 兩點(diǎn).求證: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有15個(gè)省三好學(xué)生名額分給1、2、3、4共四個(gè)班級,其中1班至少2個(gè)名額,2班、4班每班至少3個(gè)名額,3班最多2個(gè)名額,則共有_________種不同分配方案.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】交大設(shè)計(jì)學(xué)院植物園準(zhǔn)備用一塊邊長為4百米的等邊ΔABC田地(如圖)建立芳香植物生長區(qū)、植物精油提煉處與植物精油體驗(yàn)點(diǎn).田地內(nèi)擬建筆直小路MN、AP,其中M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),點(diǎn)PCN上.規(guī)劃在小路MNAP的交點(diǎn)O(OMN不重合)處設(shè)立植物精油體驗(yàn)點(diǎn),圖中陰影部分為植物精油提煉處,空白部分為芳香植物生長區(qū),A、N為出入口(小路寬度不計(jì)).為節(jié)約資金,小路MO段與OP段建便道,供芳香植物培育之用,費(fèi)用忽略不計(jì),為車輛安全出入,小路AO段的建造費(fèi)用為每百米4萬元,小路ON段的建造費(fèi)用為每百米3萬元.

          (1)若擬建的小路AO段長為百米,求小路ON段的建造費(fèi)用;

          (2)設(shè)∠BAP=,求的值,使得小路AO段與ON段的建造總費(fèi)用最小,并求岀最小建造總費(fèi)用(精確到元).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù) .

          (1) 關(guān)于的方程在區(qū)間上有解,求的取值范圍;

          (2) 當(dāng)時(shí), 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案