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        1. 【題目】已知橢圓的左右頂點是雙曲線的頂點,且橢圓的上頂點到雙曲線的漸近線的距離為 。

          (1)求橢圓的方程;

          (2)若直線相交于兩點,與相交于兩點,且,求的取值范圍.

          【答案】(1) (2)

          【解析】

          (1) 根據(jù)題意,得;由的上頂點到雙曲線的漸近線的距離為,利用點到直線距離公式求得,進而得到橢圓方程。

          (2)設(shè)出直線的方程,聯(lián)立雙曲線方程,化為關(guān)于x的一元二次方程,根據(jù)兩個交點則 ,得到關(guān)于m、k的不等式;再根據(jù),利用韋達定理求得m與k的等量關(guān)系;根據(jù)弦長公式用m、k表示出的長度,利用等量關(guān)系將化為關(guān)于k的整式,利用換元法和求導(dǎo),得到的取值范圍。

          (1)由題意可知:,

          又橢圓的上頂點為,

          雙曲線的漸近線為:,

          由點到直線的距離公式有:.

          ∴橢圓方程:

          (2)易知直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為,代入,消去并整理得:

          ,

          要與相交于兩點,則應(yīng)有:

          設(shè),

          則有:,.

          .

          又:,所以有: ,

          ,②

          ,代入,消去并整理得:,

          要有兩交點,則 .③

          由①②③有:

          設(shè)、.

          有:,

          .

          代入有:

          .

          ,令,

          ,.

          所以內(nèi)恒成立,故函數(shù)內(nèi)單調(diào)遞增,

          .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形為菱形,,平面,,為的中點.

          (Ⅰ) 求證: 平面

          (Ⅱ) 求證:

          (Ⅲ)若為線段上的點,當三棱錐的體積為時,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)(其中).

          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)當時,討論函數(shù)的零點個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過拋物線焦點的直線與拋物線交于,兩點,與圓交于,兩點,若有三條直線滿足,則的取值范圍為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某數(shù)學(xué)小組從醫(yī)院和氣象局獲得20181月至6月份每月20的晝夜溫差(℃,)和患感冒人數(shù)(/人)的數(shù)據(jù),畫出如圖的折線圖.

          1)建立關(guān)于的回歸方程(精確到0.01),預(yù)測20191月至6月份晝夜溫差為41時患感冒的人數(shù)(精確到整數(shù));

          2)求的相關(guān)系數(shù),并說明的相關(guān)性的強弱(若,則認為具有較強的相關(guān)性).

          參考數(shù)據(jù):,.

          參考公式:

          相關(guān)系數(shù)

          回歸直線方程,,.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校位同學(xué)的數(shù)學(xué)與英語成績?nèi)缦卤硭荆?/span>

          學(xué)號

          數(shù)學(xué)成績

          英語成績

          學(xué)號

          數(shù)學(xué)成績

          英語成績

          將這位同學(xué)的兩科成績繪制成散點圖如下:

          1)根據(jù)該校以往的經(jīng)驗,數(shù)學(xué)成績與英語成績線性相關(guān).已知這名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績?yōu)?/span>,英語平均成績?yōu)?/span>.考試結(jié)束后學(xué)校經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)號為同學(xué)與學(xué)號為同學(xué)(分別對應(yīng)散點圖中的、)在英語考試中作弊,故將兩位同學(xué)的兩科成績?nèi)∠,取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績后,求其余同學(xué)的數(shù)學(xué)成績與英語成績的平均數(shù);

          2)取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績后,求數(shù)學(xué)成績與英語成績的線性回歸方程,并據(jù)此估計本次英語考試學(xué)號為的同學(xué)如果沒有作弊的英語成績(結(jié)果保留整數(shù)).

          附:位同學(xué)的兩科成績的參考數(shù)據(jù):,.

          參考公式:,.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐的底面是邊長為1的正方形,垂直于底面,.

          1)求證; 

          2)求平面與平面所成二面角的大;

          3)設(shè)棱的中點為,求異面直線所成角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市環(huán)保部門對該市市民進行了一次垃圾分類知識的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,每位市民僅有一次參加機會,通過隨機抽樣,得到參與問卷調(diào)查的100人的得分(滿分:100分)數(shù)據(jù),統(tǒng)計結(jié)果如表所示:

          組別

          2

          3

          5

          15

          18

          12

          0

          5

          10

          10

          7

          13

          (1)若規(guī)定問卷得分不低于70分的市民稱為“環(huán)保關(guān)注者”,請完成答題卡中的列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤概率不超過0.05的前提下,認為是否為“環(huán)保關(guān)注者”與性別有關(guān)?

          (2)若問卷得分不低于80分的人稱為“環(huán)保達人”.視頻率為概率.

          ①在我市所有“環(huán)保達人”中,隨機抽取3人,求抽取的3人中,既有男“環(huán)保達人”又有女“環(huán)保達人”的概率;

          ②為了鼓勵市民關(guān)注環(huán)保,針對此次的調(diào)查制定了如下獎勵方案:“環(huán)保達人”獲得兩次抽獎活動;其他參與的市民獲得一次抽獎活動.每次抽獎獲得紅包的金額和對應(yīng)的概率.如下表:

          紅包金額(單位:元)

          10

          20

          概率

          現(xiàn)某市民要參加此次問卷調(diào)查,記(單位:元)為該市民參加間卷調(diào)查獲得的紅包金額,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

          附表及公式:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知復(fù)數(shù)z,(m∈R,i是虛數(shù)單位).

          (1)若z是純虛數(shù),求m的值;

          (2)設(shè)z的共軛復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)+2z在復(fù)平面上對應(yīng)的點在第一象限,求m的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案