【題目】定義:若數(shù)列中存在
,其中
,
,
,
,
及
均為正整數(shù),且
(
),則稱數(shù)列
為“
數(shù)列”.
(1)若數(shù)列的前
項(xiàng)和
,求證:
是“
數(shù)列”;
(2)若是首項(xiàng)為1,公比為
的等比數(shù)列,判斷
是否是“
數(shù)列”,說(shuō)明理由;
(3)若是公差為
(
)的等差數(shù)列且
(
),
,求證:數(shù)列
是“
數(shù)列”.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)是“數(shù)列”;(3)證明見(jiàn)解析.
【解析】
(1)取特殊值,即可判斷;
(2)利用反證法,設(shè)假設(shè)是“
數(shù)列”,則存在
,由絕對(duì)值不等式的性質(zhì)可得
,即假設(shè)不成立,得證;
(3)由等差數(shù)列前項(xiàng)和公式及通項(xiàng)公式,分情況取特殊值即可.
解:(1)由數(shù)列的前
項(xiàng)和
,所以
,所以
是“
數(shù)列”;
(2)不是“
數(shù)列”,理由如下:假設(shè)
是“
數(shù)列”,則存在
,其中且
及
均為正整數(shù),且
(
), 因?yàn)?/span>
,則
,
所以,
所以,與假設(shè)矛盾,即假設(shè)不成立;
(3)任取中的
項(xiàng),其各項(xiàng)的和構(gòu)成的集合為
,
下面證明,
因?yàn)?/span>,所以
,即
,
若,則取
,得
,
若,則
前
項(xiàng)和為
取,有
,即
,
綜上:數(shù)列是“
數(shù)列”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修;坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知某圓的極坐標(biāo)方程為:
.
(Ⅰ)將極坐標(biāo)方程化為普通方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)P(x,y)在該圓上,求x+y的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB//CD,且
(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC, ,且四棱錐P-ABCD的體積為
,求該四棱錐的側(cè)面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】魯班鎖是中國(guó)傳統(tǒng)的智力玩具,起源于古代漢族建筑中首創(chuàng)的榫卯結(jié)構(gòu),這種三維的拼插器具內(nèi)部的凹凸部分(即榫卯結(jié)構(gòu))嚙合,十分巧妙,外觀看是嚴(yán)絲合縫的十字立方體,其上下、左右、前后完全對(duì)稱,從外表上看,六根等長(zhǎng)的正四棱柱分成三組,經(jīng)榫卯起來(lái),如圖,若正四棱柱的高為
,底面正方形的邊長(zhǎng)為
,現(xiàn)將該魯班鎖放進(jìn)一個(gè)球形容器內(nèi),則該球形容器的表面積的最小值為( )(容器壁的厚度忽略不計(jì))
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給定橢圓,稱圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)
,半徑為
的圓是橢圓
的“伴橢圓”,若橢圓
右焦點(diǎn)坐標(biāo)為
,且過(guò)點(diǎn)
.
(1)求橢圓的“伴橢圓”方程;
(2)在橢圓的“伴橢圓”上取一點(diǎn)
,過(guò)該點(diǎn)作橢圓的兩條切線
、
,證明:兩線垂直;
(3)在雙曲線上找一點(diǎn)
作橢圓
的兩條切線,分別交于切點(diǎn)
、
使得
,求滿足條件的所有點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】十九世紀(jì)末:法國(guó)學(xué)者貝特朗在研究幾何概型時(shí)提出了“貝特朗悖論”,即“在一個(gè)圓內(nèi)任意選一條弦,這條弦的弦長(zhǎng)長(zhǎng)于這個(gè)圓的內(nèi)接等邊三角形邊長(zhǎng)的概率是多少?”貝特朗用“隨機(jī)半徑”“隨機(jī)端點(diǎn)”“隨機(jī)中點(diǎn)”三個(gè)合理的求解方法,但結(jié)果都不相同.該悖論的矛頭直擊概率概念本身,強(qiáng)烈地刺激了概率論基礎(chǔ)的嚴(yán)格化.已知“隨機(jī)端點(diǎn)”的方法如下:設(shè)為圓
上一個(gè)定點(diǎn),在圓周上隨機(jī)取一點(diǎn)
,連接
,所得弦長(zhǎng)
大于圓
的內(nèi)接等邊三角形邊長(zhǎng)的概率.則由“隨機(jī)端點(diǎn)”求法所求得的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面四邊形中,已知
的面積是
的面積的3倍,若存在正實(shí)數(shù)
使得
成立,則
的最小值為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某旅游勝地欲開(kāi)發(fā)一座景觀山,從山的側(cè)面進(jìn)行勘測(cè),迎面山坡線由同一平面的兩段拋物線組成,其中
所在的拋物線以
為頂點(diǎn)、開(kāi)口向下,
所在的拋物線以
為頂點(diǎn)、開(kāi)口向上,以過(guò)山腳(點(diǎn)
)的水平線為
軸,過(guò)山頂(點(diǎn)
)的鉛垂線為
軸建立平面直角坐標(biāo)系如圖(單位:百米).已知
所在拋物線的解析式
,
所在拋物線的解析式為
(1)求值,并寫出山坡線
的函數(shù)解析式;
(2)在山坡上的700米高度(點(diǎn))處恰好有一小塊平地,可以用來(lái)建造索道站,索道的起點(diǎn)選擇在山腳水平線上的點(diǎn)
處,
(米),假設(shè)索道
可近似地看成一段以
為頂點(diǎn)、開(kāi)口向上的拋物線
當(dāng)索道在
上方時(shí),索道的懸空高度有最大值,試求索道的最大懸空高度;
(3)為了便于旅游觀景,擬從山頂開(kāi)始、沿迎面山坡往山下鋪設(shè)觀景臺(tái)階,臺(tái)階每級(jí)的高度為20厘米,長(zhǎng)度因坡度的大小而定,但不得少于20厘米,每級(jí)臺(tái)階的兩端點(diǎn)在坡面上(見(jiàn)圖).試求出前三級(jí)臺(tái)階的長(zhǎng)度(精確到厘米),并判斷這種臺(tái)階能否一直鋪到山腳,簡(jiǎn)述理由?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)2007年至2013年農(nóng)村居民家庭純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
年份代號(hào)t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人均純收入y | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(1)求y關(guān)于t的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,分析2007年至2013年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預(yù)測(cè)該地區(qū)2015年農(nóng)村居民家庭人均純收入.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:
,
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