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        1. 已知二次函數(shù),且不等式對(duì)任意的實(shí)數(shù)恒成立,數(shù)列滿足,.
          (1)求的值;
          (2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (3)求證.

          (1)(2)
          (3)
          綜上有

          解析試題分析:⑴不等式對(duì)任意的實(shí)數(shù)恒成立.當(dāng)時(shí),,解得:
          ⑵由⑴知,,
          數(shù)列是以為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列.
          ,從而數(shù)列的通項(xiàng)公式
          ⑶由⑵知,





          綜上有
          考點(diǎn):不等式性質(zhì)數(shù)列求通項(xiàng)放縮法證明
          點(diǎn)評(píng):本題第二問是由數(shù)列遞推公式通過構(gòu)造新數(shù)列轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求出通項(xiàng),這是求通項(xiàng)的題目中經(jīng)?嫉降念}型,第三問的證明主要利用的是放縮法,這種方法要求技巧性比較強(qiáng),對(duì)學(xué)生是一個(gè)難點(diǎn),不易掌握

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (1)已知實(shí)數(shù),求證:
          (2)在數(shù)列{an}中,,寫出并猜想這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式達(dá)式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列的前項(xiàng)和
          (Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ) 令,求數(shù)列的前項(xiàng)和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列{an}滿足S n + a n= 2n +1.
          (1)寫出a1a2,a3, 并推測(cè)a n的表達(dá)式;
          (2)用數(shù)學(xué)歸納法證明所得的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          下圖是一個(gè)按照某種規(guī)律排列出來的三角形數(shù)陣

          假設(shè)第行的第二個(gè)數(shù)為
          (1)依次寫出第七行的所有7個(gè)數(shù)字(不必說明理由);
          (2)寫出的遞推關(guān)系(不必證明),并求出的通項(xiàng)公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          楊輝是中國南宋末年的一位杰出的數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家、楊輝三角是楊輝的一大重要研究成果,它的許多性質(zhì)與組合數(shù)的性質(zhì)有關(guān),楊輝三角中蘊(yùn)藏了許多優(yōu)美的規(guī)律。下圖是一個(gè)11階楊輝三角:
          (1)求第20行中從左到右的第4個(gè)數(shù);
          (2)若第n行中從左到右第14個(gè)數(shù)與第15個(gè)數(shù)的比為,求n的值;
          (3)求n階(包括0階)楊輝三角的所有數(shù)的和;
          (4)在第3斜列中,前5個(gè)數(shù)依次為1,3,6,10,15;第4斜列中,第5個(gè)數(shù)為35。顯然,1+3+6+10+15=35。事實(shí)上,一般地有這樣的結(jié)論:第m斜列中(從右上到左下)前k個(gè)數(shù)之和,一定等于第m+1斜列中第k個(gè)數(shù)。試用含有m、k的數(shù)學(xué)公式表示上述結(jié)論,并給予證明。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知曲線,數(shù)列的首項(xiàng),且
          當(dāng)時(shí),點(diǎn)恒在曲線上,數(shù)列{}滿足
          (1)試判斷數(shù)列是否是等差數(shù)列?并說明理由;
          (2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (3)設(shè)數(shù)列滿足,試比較數(shù)列的前項(xiàng)和的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          數(shù)列的前項(xiàng)和記為
          (Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)等差數(shù)列的各項(xiàng)為正,其前項(xiàng)和為,且,又成等比數(shù)列,求

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)在數(shù)列中,,并且對(duì)于任意n∈N*,都有
          (1)證明數(shù)列為等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;
          (2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求使得的最小正整數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案