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        1. (本題滿(mǎn)分12分)對(duì)甲、乙的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行抽樣分析,各抽5門(mén)功課,得到的觀測(cè)值如下:
          甲:60 80 70 90 70
          乙:80 60 70 80 75
          問(wèn):甲、乙誰(shuí)的平均成績(jī)好?誰(shuí)的各門(mén)功課較平衡?
          甲的平均成績(jī)較好,乙的各門(mén)功課較平衡.
          第一問(wèn)中,利用給出的數(shù)據(jù),結(jié)合平均值的公式可知,乙,s,s
          然后根據(jù)平均值來(lái)看誰(shuí)的平均數(shù)大就是成績(jī)好,而方差越小說(shuō)明越平穩(wěn)。
          解: ×(60+80+70+90+70)=74,
          ×(80+60+70+80+75)=73,
          s≈10.2,
          s≈7.5.
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823220546185271.png" style="vertical-align:middle;" />>s>s乙.
          所以甲的平均成績(jī)較好,乙的各門(mén)功課較平衡.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,為了考察高中學(xué)生的作文水平與愛(ài)看課外書(shū)的關(guān)系,在本校高三年級(jí)隨機(jī)調(diào)查了 50名學(xué)生.調(diào)査結(jié)果表明:在愛(ài)看課外書(shū)的25人中有18人作文水平好,另7人作文水平一般;在不愛(ài)看課外書(shū)的25人中有6人作文水平好,另19人作文水平一般.
          (Ⅰ)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成以下2×2列聯(lián)表,并運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)思想,指出有多大把握認(rèn)為中學(xué)生的作文水平與愛(ài)看課外書(shū)有關(guān)系?
          高中學(xué)生的作文水平與愛(ài)看課外書(shū)的2×2列聯(lián)表
           
          愛(ài)看課外書(shū)
          不愛(ài)看課外書(shū)
          總計(jì)
          作文水平好
           
           
           
          作文水平一般
           
           
           
          總計(jì)
           
           
           
          (Ⅱ)將其中某5名愛(ài)看課外書(shū)且作文水平好的學(xué)生分別編號(hào)為1、2、3、4、5,某5名愛(ài)看課外書(shū)且作文水平一般的學(xué)生也分別編號(hào)為1、2、3、4、5,從這兩組學(xué)生中各任選1人進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,求被選取的兩名學(xué)生的編號(hào)之和為3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的概率.
          參考公式:,其中.
          參考數(shù)據(jù):

          0.10
          0.05
          0.025
          0.010
          0.005
          0.001

          2.706
          3.841
          5.024
          6.635
          7.879
          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (10分)某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)支出x與消費(fèi)額y(單位:百萬(wàn)元)之間有如下對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
          x
          2
          4
          5
          6
          8
          y
          30
          40
          60
          50
          70
          (1)求線性回歸方程;
          (2)預(yù)測(cè)當(dāng)廣告費(fèi)支出為700萬(wàn)元時(shí)的銷(xiāo)售額.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在兩個(gè)變量的回歸模型中,分別選擇了4個(gè)不同的模型,它們的相關(guān)指數(shù)分別為:模型1的相關(guān)指數(shù)為0.98,模型2的相關(guān)指數(shù)為0.80,模型3的相關(guān)指數(shù)為0.50,模型4的相關(guān)指數(shù)為0.25.其中擬合效果最好的是(     )
          A.模型1B.模型2C.模型3D.模型4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物,上圖是據(jù)北京某日早7點(diǎn)至晚8點(diǎn)甲、乙兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)(單位:毫克/每立方米)列出的莖葉圖,則甲、乙兩地濃度的中位數(shù)較低的是
          A.甲乙相等B.甲C.乙D.無(wú)法確定

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          從學(xué)號(hào)為0~50的高一某班50名學(xué)生中隨機(jī)選取5名同學(xué)參加數(shù)學(xué)測(cè)試,采用系
          統(tǒng)抽樣的方法,則所選5名學(xué)生的學(xué)號(hào)可能是:(  )
          A.5,15,25,35,45B.1,2,3,4,5
          C.2,4,6,8,10D.4,13,22,31,40

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          樣本(x1,x2…,xn)的平均數(shù)為x,樣本(y1,y2,…,yn)的平均數(shù)為。若樣本(x1,x2…,xn,y1,y2,…,yn)的平均數(shù),其中0<α<,則n,m的大小關(guān)系為
          A.n<mB.n>mC.n=mD.不能確定

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          、一位母親記錄了兒子3~9歲的身高,由此建立的身高與年齡的回歸模型為
          y=7.19x+73.93用這個(gè)模型預(yù)測(cè)這個(gè)孩子10歲時(shí)的身高,則正確的敘述是(   )
          A.身高一定是145.83cmB.身高在145.83cm以上
          C.身高在145.83cm以下D.身高在145.83cm左右

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          甲、乙、丙、丁四位同學(xué)去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)編號(hào)為1,2,3,4,…,10的10本不同的書(shū),為節(jié)約起見(jiàn),他們約定每人只購(gòu)買(mǎi)其中5本,再互相傳閱,如果任兩人均不能買(mǎi)全這10本書(shū),任3人均能買(mǎi)全這10本書(shū),其中甲購(gòu)買(mǎi)數(shù)的號(hào)碼是1,2,3,4,5,乙購(gòu)買(mǎi)書(shū)的號(hào)碼事5,6,7,8,9,丙購(gòu)買(mǎi)書(shū)的號(hào)碼是1,2,3,9,10時(shí),為了滿(mǎn)足上述要求,丁應(yīng)買(mǎi)的書(shū)的號(hào)碼是        ;

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