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        1. 【題目】關(guān)于x的實(shí)系數(shù)一元二次方程有兩個(gè)異號(hào)實(shí)根的充要條件是什么?為什么?

          【答案】【解答】關(guān)于x的實(shí)系數(shù)的一元二次方程有兩個(gè)異號(hào)實(shí)根的充要條件是ac<0.
          證明:①充分性:∵ac<0,∴-4ac>0,∴Δ=b2-4ac>0,∴設(shè)x1 , x2為原方程的兩個(gè)不等實(shí)根,又由根與系數(shù)的關(guān)系得x1,x2異號(hào),即ac<0是關(guān)于x的實(shí)系數(shù)一元二次方程ax2+bxc=0有兩個(gè)異號(hào)實(shí)根的充分條件.
          ②必要性;設(shè)x1 , x2是關(guān)于x的實(shí)系數(shù)一元二次方程ax2+bxc=0的兩個(gè)實(shí)根異號(hào),則,所以ac<0,即ac<0是關(guān)于x的系數(shù)的一元 二次方程ax2+bxc=0有兩個(gè)異號(hào)實(shí)根的必要條件.綜合(1)(2)可得原結(jié)論成立
          【解析】證明充要條件,首先證明充分性,再證明必要性,最后總結(jié)即可。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】放射性元素由于不斷有原子放射出微粒子而變成其他元素,其含量不斷減少,這種現(xiàn)象稱(chēng)為衰變.假設(shè)在放射性同位素銫137的衰變過(guò)程中,其含量M(單位:太貝克)與時(shí)間t(單位:年)滿(mǎn)足函數(shù)關(guān)系:M(t)=M0 ,其中M0為t=0時(shí)銫137的含量.已知t=30時(shí),銫137含量的變化率是﹣10In2(太貝克/年),則M(60)=(
          A.5太貝克
          B.75In2太貝克
          C.150In2太貝克
          D.150太貝克

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)集合A={x|1<x<2},B={x|2a﹣1<x<2a+1}.
          (Ⅰ)若AB,求a的取值范圍;
          (Ⅱ)若A∩B=,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知是橢圓的左、右焦點(diǎn),橢圓的離心率為,過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)交橢圓于兩點(diǎn),若四邊形的面積最大值為

          1)求橢圓的方程;

          2)若直線(xiàn)與橢圓交于,求證:原點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為定值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知命題 p: 方程 上有且僅有一解;命題 q :只有一個(gè)實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足不等式 .若命題“ p 或q ”是假命題,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在銳角三角形中,若,則的取值范圍是__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知下列三個(gè)命題:
          ①若一個(gè)球的半徑縮小到原來(lái)的 ,則其體積縮小到原來(lái)的 ;
          ②若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,則它們的標(biāo)準(zhǔn)差也相等;
          ③直線(xiàn)x+y+1=0與圓x2+y2= 相切.
          其中真命題的序號(hào)是( )
          A.①②③
          B.①②
          C.①③
          D.②③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】歐巴老師布置給時(shí)鎮(zhèn)同學(xué)這樣一份數(shù)學(xué)作業(yè):在同一個(gè)直角坐標(biāo)系中畫(huà)出四個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,使它們的底數(shù)分別為 .時(shí)鎮(zhèn)同學(xué)為了和暮煙同學(xué)出去玩,問(wèn)大英同學(xué)借了作業(yè)本很快就抄好了,詳見(jiàn)如圖.第二天,歐巴老師當(dāng)堂質(zhì)問(wèn)時(shí)鎮(zhèn)同學(xué):“你畫(huà)的四條曲線(xiàn)中,哪條是底數(shù)為e的對(duì)數(shù)函數(shù)圖象?”時(shí)鎮(zhèn)同學(xué)無(wú)言以對(duì),憋得滿(mǎn)臉通紅,眼看時(shí)鎮(zhèn)同學(xué)就要被歐巴老師訓(xùn)斥一番,聰明睿智的你能不能幫他一把,回答這個(gè)問(wèn)題呢?曲線(xiàn)才是底數(shù)為e的對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象.

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          【題目】已知事件在矩ABCD的邊CD上隨意取一點(diǎn)P,使得△APB的最大邊是AB發(fā)生的概率為 ,則 =

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