【題目】若數(shù)列對(duì)任意的
,都有
,且
,則稱數(shù)列
為“k級(jí)創(chuàng)新數(shù)列”.
(1)已知數(shù)列滿足
且
,試判斷數(shù)列
是否為“2級(jí)創(chuàng)新數(shù)列”,并說(shuō)明理由;
(2)已知正數(shù)數(shù)列為“k級(jí)創(chuàng)新數(shù)列”且
,若
,求數(shù)列
的前n項(xiàng)積
;
(3)設(shè),
是方程
的兩個(gè)實(shí)根
,令
,在(2)的條件下,記數(shù)列
的通項(xiàng)
,求證:
.
【答案】(1)數(shù)列是“2級(jí)創(chuàng)新數(shù)列”,見(jiàn)解析(2)
(3)見(jiàn)解析
【解析】
(1)數(shù)列是“2級(jí)創(chuàng)新數(shù)列”,下面給出證明:
,可得
,即可證明.
(2)正數(shù)數(shù)列為“k級(jí)創(chuàng)新數(shù)列”且
,
.又
,
利用指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)可得數(shù)列的前n項(xiàng)積
.
(3),
是方程
的兩個(gè)實(shí)根
,可得
.在(2)的條件下,記數(shù)列
的通項(xiàng)
.
(1)解:數(shù)列是“2級(jí)創(chuàng)新數(shù)列”,下面給出證明:
,
,
數(shù)列
是“2級(jí)創(chuàng)新數(shù)列”.
(2)解:正數(shù)數(shù)列
為“k級(jí)創(chuàng)新數(shù)列”且
,
.
.
又,
數(shù)列
的前n項(xiàng)積
.
(3)證明:,
是方程
的兩個(gè)實(shí)根
,
.
在(2)的條件下,記數(shù)列的通項(xiàng)
.
.
.
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,且曲線
與
恰有一個(gè)公共點(diǎn).
(Ⅰ)求曲線的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)已知曲線上兩點(diǎn)
,
滿足
,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),民間有吃粽子的習(xí)慣,粽子又稱粽籺,俗稱“粽子”,古稱“角黍”,是端午節(jié)大家都會(huì)品嘗的食品,傳說(shuō)這是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)大臣、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原.如圖,平行四邊形形狀的紙片是由六個(gè)邊長(zhǎng)為1的正三角形構(gòu)成的,將它沿虛線折起來(lái),可以得到如圖所示粽子形狀的六面體,則該六面體的體積為____;若該六面體內(nèi)有一球,則該球體積的最大值為____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知雙曲線
:
.
(1)設(shè)是
的左焦點(diǎn),
是
右支上一點(diǎn).若
,求
點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)斜率為1的直線交
于
、
兩點(diǎn),若
與圓
相切,求證:
;
(3)設(shè)橢圓:
.若
、
分別是
、
上的動(dòng)點(diǎn),且
,求證:
到直線
的距離是定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給出的2014年至2018年我國(guó)城鄉(xiāng)就業(yè)人員數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖表,結(jié)合這張圖表,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.2017年就業(yè)人員數(shù)量是最多的
B.2017年至2018年就業(yè)人員數(shù)量呈遞減狀態(tài)
C.2016年至2017年就業(yè)人員數(shù)量與前兩年比較,增加速度減緩
D.2018年就業(yè)人員數(shù)量比2014年就業(yè)人員數(shù)量增長(zhǎng)超過(guò)400萬(wàn)人
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為平行四邊形,
,
,
平面
,且
,設(shè)
,
分別為
,
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱ABC﹣A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=λAA′,點(diǎn)M,N分別為A′B和B′C′的中點(diǎn).
(1)證明:MN∥平面A′ACC′;
(2)若二面角A′﹣MN﹣C為直二面角,求λ的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC中,三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2﹣a﹣2b﹣2c=0,a+2b﹣2c+3=0,則這個(gè)三角形最大角的大小為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列滿足:
,
,
.
(1)求的值;
(2)設(shè),求證:數(shù)列
是等比數(shù)列,并求出其通項(xiàng)公式;
(3)對(duì)任意的,
,在數(shù)列
中是否存在連續(xù)的
項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,寫出這
項(xiàng),并證明這
項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列:若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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