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        1. (2012•淄博二模)設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對任意的x∈R,都有f(x)=f(x+4),且當(dāng)x∈[0,2]時,f(x)=2x-1,則方程f(x)-log2(x+2)=0的實數(shù)根的個數(shù)為
          4
          4
          分析:由題意可得出函數(shù)是周期為4的偶函數(shù)且x∈[-2,2]時,f(x)=2|x|-1,由此可作出f(x)在實數(shù)集上的圖象,又方程f(x)-log2(x+2)=0的實數(shù)根的個數(shù)即兩函數(shù)y=f(x)與y=log2(x+2)的圖象的交點個數(shù),由此將方程根的個數(shù)問題轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)圖象交點個數(shù)的問題,作圖即可得出答案
          解答:解:f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,2]時,f(x)=2x-1
          ∴x∈[-2,2]時,f(x)=2|x|-1
          又對任意的x∈R,都有f(x)=f(x+4),故周期是4
          方程f(x)-log2(x+2)=0的實數(shù)根的個數(shù)即兩函數(shù)y=f(x)與y=log2(x+2)的圖象的交點個數(shù)
          如圖,由圖知,兩函數(shù)有四個交點
          即方程f(x)-log2(x+2)=0的實數(shù)根的個數(shù)為4
          故答案為4
          點評:本題考查了根的存在性及根的個數(shù)判斷,函數(shù)的周期性與偶函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是把問題轉(zhuǎn)化為圖象問題解決,以形助數(shù)是函數(shù)類問題的常用方法,學(xué)習(xí)時要體會總結(jié)經(jīng)驗與規(guī)律
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•淄博二模)已知cos(
          π
          4
          -x)=
          3
          5
          ,則sin2x的值是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•淄博二模)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的M的值為( 。

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          (2012•淄博二模)△ABC中,∠C=90°,且CA=CB=3,點M滿足
          BM
          =2
          AM
          ,則
          CM
          CA
          =( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•淄博二模)已知x,y∈R+,且x+y=1,則
          1
          x
          +
          4
          y
          的最小值為
          (  )

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