【題目】某協(xié)會對,
兩家服務機構進行滿意度調查,在
,
兩家服務機構提供過服務的市民中隨機抽取了
人,每人分別對這兩家服務機構進行獨立評分,滿分均為
分.整理評分數據,將分數以
為組距分成
組:
,
,
,
,
,
,得到
服務機構分數的頻數分布表,
服務機構分數的頻率分布直方圖:
定義市民對服務機構評價的“滿意度指數”如下:
分數 | |||
滿意度指數 | 0 | 1 | 2 |
(1)在抽樣的人中,求對
服務機構評價“滿意度指數”為
的人數;
(2)從在,
兩家服務機構都提供過服務的市民中隨機抽取
人進行調查,試估計對
服務機構評價的“滿意度指數”比對
服務機構評價的“滿意度指數”高的概率;
(3)如果從,
服務機構中選擇一家服務機構,以滿意度出發(fā),你會選擇哪一家?說明理由.
【答案】(1)200;(2)見解析;(3)見解析.
【解析】試題分析:(1)由對B服務機構的頻率分布直方圖,得對B服務機構“滿意度指數”為0的頻率為0.2,由此能求出對B服務機構評價“滿意度指數”為0的人數;
(2)設“對B服務機構評價‘滿意度指數’比對A服務機構評價‘滿意度指數’高”為事件C.記“對B服務機構評價‘滿意度指數’為1”為事件B1;“對B服務機構評價‘滿意度指數’為2”為事件B2;“對A服務機構評價‘滿意度指數’為0”為事件A0;“對A服務機構評價‘滿意度指數’為1”為事件A1.P(C)=P(B1A0+B2A0+B2A1),由此能求出該學生對B服務機構評價的“滿意度指數”比對A服務機構評價的“滿意度指數”高的概率;
(3)如果從學生對A,B兩服務機構評價的“滿意度指數”的期望角度看分別求出B服務機構“滿意度指數”X的分布列和A服務機構“滿意度指數”Y的分布列,由此能出結果.
試題解析:
(1)由對服務機構的頻率分布直方圖,得
對服務機構“滿意度指數”為0的頻率為
,
所以,對服務機構評價“滿意度指數”為0的人數為
人.
(2)設“對服務機構評價‘滿意度指數’比對
服務機構評價‘滿意度指數’高”為事件
.
記“對服務機構評價‘滿意度指數’為1”為事件
;“對
服務機構評價‘滿意度指數’為2” 為事件
;“對
服務機構評價‘滿意度指數’為0”為事件
;“對
服務機構評價‘滿意度指數’為1”為事件
.
所以,
由用頻率估計概率得:,
因為事件與
相互獨立,其中
.
所以
所以該學生對服務機構評價的“滿意度指數”比對
服務機構評價的“滿意度指數”高的概率為 0.3 .
(3)如果從學生對兩服務機構評價的“滿意度指數”的期望角度看:
服務機構“滿意度指數”
的分布列為:
服務機構“滿意度指數”
的分布列為:
因為;
,
所以,會選擇
服務機構.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【2018屆山西省太原十二中高三上學期1月月考】運動員甲在最近場
比賽中所得分數的莖葉圖如圖所示,由于疏忽,莖葉圖中的兩個數據上出行了污漬,導致這兩個數字無法辨認,但統(tǒng)計員記得除掉污漬
處的數字不影響整體中位數,且這六個數據的平均值為
.
(1)求污漬處的數字;
(2)籃球運動員乙在最近場
的比賽中所得分數為
.試分別以各自
場比賽得分的平均數與方差來分析這兩名籃球運動員的發(fā)揮水平.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某花店每天以每枝5元的價格從農場購進若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的價格出售.如果當天賣不完,剩下的玫瑰花作垃圾處理.
(1)若花店一天購進17枝玫瑰花,求當天的利潤y(單位:元)關于當天需求量n(單位:枝,n∈N)的函數解析式;
(2)花店記錄了100天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得下表:
日需求量n | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
頻數 | 10 | 20 | 16 | 16 | 15 | 13 | 10 |
①假設花店在這100天內每天購進17枝玫瑰花,求這100天的日利潤(單位:元)的平均數;
②若花店一天購進17枝玫瑰花,以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率,求當天的利潤不少于75元的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,梯形中,
為
中點.將
沿
翻折到
的位置,如圖2.
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)求直線與平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)設分別為
和
的中點,試比較三棱錐
和三棱錐
(圖中未畫出)的體積大小,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
過點
,
,
分別是橢圓的左、右焦點,以原點為圓心,橢圓
的短軸長為直徑的圓與直線
相切.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過點的直線
交橢圓
于
,
,求
內切圓面積的最大值和此時直線
的方程.
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